III. Phép chêm xen: 1 Bài tập 1:
2. Kiểm tra: Niềm hạnh phúc lớn lao của CLV khi gặp lại nhân dân được thể hiện qua những câu thơ nào?
hiện qua những câu thơ nào?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV & HS Nội dung cần đạt
- HS đọc phần tiểu dẫn và trình bày những điểm cơ bản về tác giả XQ.
- Xuất xứ?
I. Tiểu dẫn :1. Tác giả: 1. Tác giả:
- Tên Nguyễn Thị Xuân Quỳnh( 1942- 1988)
- Quê quán: Hà Tây
- Từng là diễn viên múa đồn văn cơng nhân dân TW, biên tập báo văn nghệ, Uỷ viên BCH nhà Văn VN khố 3
- Vụ TNGT đã cướp đi sự sống của cả Gia đình TG
- Thơ XQ: SGK
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ: sáng tác năm 1967 trong chuyến đi thực tế ở vùng biển Diêm Điền (Thái Bình), là bài thơ đặc sắc viết về tình yêu, tiêu biểu cho phong cách thơ Xuân Quỳnh. Bài thơ in trong tập Hoa dọc chiến hào x.bản năm 1968
- Chủ đề?
- HS đọc văn bản:
nhận xét về âm điệu, nhịp điệu của bài thơ?
Những yếu tố nào tạo nên âm điệu, nhịp điệu đĩ.?
- Hình tượng bao trùm, xuyên suốt bài thơ là hình tượng sĩng
Mở đầu bài thơ, sĩng được thể hiện trong trạng thái nào?
- Nghệ thuật?
- Từ hình tượng của sĩng, nhà thơ đã liên tưởng đến điều gì?
- Từ sĩng tình yêu vốn là tứ thơ quen thuộc xưa nay.
“Bao giờ cho sĩng bỏ ghềnh
Cù lao bỏ biển anh mới đành bỏ em” ( ca dao)
“cho anh làm sĩng biếc Hơn mãi cát vàng em”
( Biển – Xuân Diệu) HS nhận xét về kiểu câu?
“ làm sao cắt nghĩa được tình yêu” ( Xuân Diệu) - Gv bình: tình yêu cần lý trí nhưng trước hết nĩ là câu chuyện của trái tim, cho nên khơng thể dùng lí trí để xác định thời điểm chính xác bắt đầu một mối tình , nĩ như nỗi chống váng của cơ gái khi vừa chạm phải cái vùng chĩi sáng của tình yêu. - Yêu nhau nhưng phải xa nhau Người ta sẽ ở trong trạng thái ntn?
thành, nồng nhiêt, say đắm, thuỷ chung trong tâm hồn người phụ nữ
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Âm điệu, nhịp điệu của bài thơ:
- Là âm điệu của những con sĩng trên biển cả là nhịp điệu của những sĩng lịng nhiều cung bậc, nhiều sác thái cảm xúc trong trái tim tác giả
- Thể thơ 5 chữ - Ngắt nhịp phối âm
Biển cả khi dịu êm khoan thai, khi dồn dập dữ dội.