III/ Hoạt độngdạy-học
MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HỊANG LIÊN SƠN
I/Mục tiêu:
Câu 1, 2/76 cĩ thể giảm
Học xong bài HS biết
-Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, về sinh họat, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở HLS
-Dựa vào tranh ảnh, bảng số liệu để tìm ra kiến thức
-Xác lập mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và sinh họat của con người ở HLS -Tơn trọng truyền thống văn hĩa của các dân tộc ở HLS
II/Chuẩn bị: Tranh SGK
III/Các họat động dạy-học
A/Kiểm tra: ?Những nơi cao của HLS cĩ khí hận ntn? B/Bài mới
1/Giới thiệu
Tiết ĐL trước các em đã tìm hiểu về dãy HLS. Tiết học hơm nay các em tìm hiểu về: MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HỊANG LIÊN SƠN
2/Hướng dẫn HS tìm hiểu:
a)HLS nơi cư trú của một số dân tộc ít người ? Dân cư ở HLS thế nào so với đồng bằng? ?Kể tên một số dân tộc ít người ở HLS?
?Xếp thứ tự các dân tộc: Dao, Mơng ,Thái,..theo địa bàn cư trú từ nơi thấp đến nơi cao?
?Người dân ở những nơi núi cao thường đi lại bằng phương tiện nào? Vì sao?
b)Bản làng với nhà sàn
?Bản làng thường nằm ở đâu? ?Bản cĩ nhiều nhà hay ít nhà?
?Vì sao một số dân tộc ở HLS sống ở nhà sàn? ?Nhà sàn được làm từ vật liệu gì?
?Hiện nay nhà sàn ở đây cĩ gì thay đổi so với trước đây? c)Chợ phiên lễ hội, trang phục
?Nên những họat động trong chợ phiên ?Kể tên một số hàng hĩa bán ở chợ phiên ?Kể tên một số lễ hội của các dân tộc ở HLS
?Lễ hội của các dân tộc ở HLS tổ chức vào mùa nào? Lễ hội cĩ những họat động gì?
?Em hãy nhận xét về trang phục truyền thống của các dân tộc trong H4, H5, H6,…?
3/Củng cố-dặn dị
Nhận xét
Dặn dị: chuẩn bị tiết sau
SGK, vở,…. 2 em TLCH
QS tranh SGK/75; 76