III/ Hoạt độngdạy-học
Bài 4: TRUNG DU BẮC BỘ
I/Mục tiêu
Bảng số liệu về trồng rừng ở Bắc Bộ và yc nx về DT rừng được trồng mới…(cĩ thể giảm tải)
Học xong bài này HS biết
-Mơ tả vùng trung du Bắc Bộ
-Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa thiên hiên và HĐ SX của con người ở trung du Bắc Bộ
-Nêu được quá trình chế biến chè
-Dựa vào tranh ảnh, số liệu để tìm kiến thức -Cĩ ý thức bảo vệ rừng và tham gia trồng rừng
II/Chuẩn bị: Bản đồ hành chính VN
III/Các họat động dạy-học
A/KT
?Người dân ở HLS làm nghề gì? Nghề nào là nghề chính?
B:Bài mới 1/Giới thiệu 2/HDHS tìm hiểu
a)Vùng đồi với đỉnh trịn, sườn thỏai
?Vùng trung du là vùng đồi núi hay đồng bằng? ?Vùng đồi ở đây ntn?
Lên bảng chỉ bản đồ VN các tỉnh: Thái Nguyên, Phú Thọ, Vĩnh Phúc, Bắc Giang
b)Chè và cây ăn quả ở Trung du
*C1: Trung du bắc bộ thích hợp cho việc trồng loại cây gì? *C2:
?QS H1,2 cho biết những cây trồng nào cĩ ở Thái Nguyên và Bắc Giang?
?Em biết gì về ché Thái Nguyên ?Chè ở đây được trồng để làm gì?
*C3: Xác định vị trí 2 địa phương này trên bản đồ
c)Họat động trồng rừng và cây cơng nghiệp
?Vì sao ở trung du Bắc Bộ lại cĩ những nơi đất trống, đồi trọc?
?Để lhắc phục tình trạng này, người dân nơi đây đã trồng loại cây gì?
?Dựa vào bảng số liệu, nx về diên tích rừng trồng mới ở Phú Thọ trong những năm gần đây
3/Nhận xét-dặn dị
-NX
-Trả lời các câu hỏi SGK
SGK, vở Đọc SGK mục 1/79 2em HĐN Đọc mục 2 SGK QS H1,2 SGK Đọc mục 3 SGK