cảm hợp phong cách
? Tìm các từ thích hợp thay thế cho các từ
dùng sai ở các vd sgk Tr 167? - Lãnh đạo = cầm đầu- Chú hổ = nó, con hổ
? Vì sao em thay nh thế? - Đúng sắc thái biểu cảm Lãnh đạo (tôn trọng)
? Lu ý gì ...? - Sử dụng phù hợp tình huống giao tiếp
HĐ6(6 )’ (6 )’
V.Không nên lạm dụng từ địa phơng từ Hán Việt
Gv Treo bảng phụ ghi vd tự su tầm
? Trờng hợp nào không nên dùng từ địa
phơng? - Trong tình huống giao tiếp trang trọng và trong các thể hiện chuẩn mực * Ghi nhớ
HĐ7(7 )’ (7 )’
VI. Luyện tập
? Phân biệt các yếu tố? An – Yên
Cao điểm - điểm cao
? Chỉ ra lỗi dùng từ trong các vdn? Sửa? - Hs làm bài
- Nghe nói phong phanh ngày mai nó đi
phong thanh
- Ngoài sân đang náo nức, tiếng ngời
háo hức
, tiếng lợn kêu, chó sủa.
HĐ8(2 )’ (2 )’
Hớng dẫn về nhà
- Học bài
- Soạn: ôn tập văn biểu cảm
Tiết 62: ôn tập văn biểu cảm A. Mục tiêu cần đạt
Giúp hs ôn lại những điểm quan trọng nhất là về lý thuyết làm văn biểu cảm, phân biệt văn tự sự và miêu tả với yếu tố miêu tả, tự sự trong văn biểu cảm, cách lập ý và lập dàn ý cho 1 đề văn biểu cảm, cách diễn đạth trong bài văn biểu cảm.
B. Chuẩn bị
- Gv: Soạn giáo án + bài tập - Hs: Học bài cũ + Đọc bài mới
C. Tiến trình dạy và học
ổn định tổ chức (1’)
Thời gian
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
HĐ1(32 )’ (32 )’