HĐ4(2 )’ (2 )’ IV Kết quả– HĐ5 (1 )’ Hớng dẫn về nhà
Bài viết dới trung bình làm lại Soạn: thành ngữ
Tiết 48: thành ngữ A. Mục tiêu cần đạt
- Giúp hs hiểu đợc đặc điểm về cấu tạo và ý nghĩa của thành ngữ
- Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ trong giao tiếp
B. Chuẩn bị
- Gv: soạn giáo án + bài tập + VD - Hs: đọc trớc bài
C. Tiến trình dạy và học
ổn định tổ chức
HĐ1(5 )’ (5 )’
Kiểm tra bài cũ + giới thiệu bài
? Kiểm tra 5 vở soạn bài? - HS
HĐ2(17 )’ (17 )’ I. Thành ngữ là gì? Gv treo bảng phụ ghi vd sgk 1) Bài tập ? Đọc ví dụ? - HS
? Nhận xét về cấu tạo của cụm từ “lên thác
xuống ghềnh ?”
- Có tính chất cố định
? Có thay đợc bằng từ khác không? - Không
? Có thể thêm từ đợc không? - Không
? Có thể thay đổi vị trí các từ đợc không? - Không
? Từ đó em rút ra kết luận gì về đặc điểm cấu
tạo của cụm từ này? - Tính cố định cao khó thay đổi, thêm bớt
? “Lên thác xuống ghềnh” có nghĩa là gì? - Trôi nổi, lênh đênh, phiêu bạt
? “Nhanh nh chớp” có nghĩa là gì? - Mau lẹ, chính xác
2) Ghi nhớ
? Từ đó rút ra ghi nhớ? - HS
Gv chốt
? Đọc phần lu ý? - HS
Gv cho vd phân tích. Hs tìm thêm vd TN?
? Phân biệt giữa thành ngữ và tục ngữ? Thành ngữ
- Cụm từ cố định Tục ngữ- Không có tính cố định
- Gắn với ĐT, ĐCố - Đúc kết kinh nghiệm trong cuộc sống HĐ3 (10 )’ II Cách sử dụng thành ngữ– 1) Bài tập ? Hs đọc vd? - HS ? Xác định vai trò ngữ pháp của các thành
ngữ? - Bảy nổi ba chìm: VN- Tắt lửa tối đèn: phụ ngữ của danh từ “khi”
? Tìm những từ có nghĩa tơng đối với 2 thành
ngữ? - Long đong- Khó khăn, hoạn nạn ...
? Dùng loại nào thì có tác dụng biểu cảm? - Dùng thành ngữ
? Hai thành ngữ trên đợc diễn đạt bằng phép
nào? - Chuyển nghĩa
? Cho vd về các thành ngữ đợc diễn đạt bằng các biện pháp so sánh, ẩn dụ, nói quá?
- Hs bộc lộ
rẻ nh bèo, chuột sa chĩnh gạo
HĐ4(10 )’ (10 )’
III Luyện tập–
1) Bài tập 1
? Đọc yêu cầu của đề bài? - Sơn hào hải vị; tứ cố vô thân
? Gọi HS làm bài? - Khỏe nh voi; da mồi tóc sơng
? Em giải nghĩa các thành ngữ đó? - Hs
2) Bài tập 2
Gv kết luận
? Yêu cầu các em làm ra giấy nháp? - Hs làm Gv thu → chữa → nhận xét
HĐ5(2 )’ (2 )’
Hớng dẫn về nhà
- Học thuộc bài, làm bài tập Tr 145 - Đọc bài 13
Ngày soạn: 6/11/2008
Tuần 13 Tiết 49:– trả bài kiểm tra số 23 tiếng việt
- Qua giờ trả bài gv giúp hs nhận thấy những tồn tại, u điểm của mình ở bài kiểm tra để khắc phục và phát huy ở những bài sau
- Hs tự đánh giá đợc năng lực của mình trên mặt bằng cả lớp
B. Chuẩn bị
- Gv: chấm bài + ghi nhận xét - Hs: vở + bút
C. Tiến trình dạy và học
- ổn định tổ chức (1’)
Hoạt động của thày Hoạt động của trò
HĐ1(22 )’ (22 )’
A. Trả bài kiểm tra văn