iv. h ớng dẫn về nhà :
- Học, hiểu bài.
- Hồn thành bài luyện tập.
Tiết 90:
kiểm tra tiếng việt
A/ Mục tiêu bài học:
Giúp h/sinh:
- Củng cố một số kiến thức tiếng Việt đã học: Từ ghép, từ láy, phép tu từ, yếu tố Hán Việt, thành ngữ.
- Rèn kỹ năng ghi nhớ, tổng hợp kiến thức và trình bày bài kiểm tra mang tính khoa học.
b/ tiến trình bài dạy:
* ổ n định lớp : * Bài mới:
- Giáo viên đọc đề, phát đề in sẵn cho học sinh.
I. Đề bài:
Đọc kỹ đoạn văn và trả lời các câu hỏi:
"... Thờng thờng, vào khoảng đĩ trời đã hết nồm, ma xuân bắt đầu thay thế cho ma phùn, khơng cịn làm cho nền trời đùng đục nh màu pha lê mờ. Sáng dậy, nằm dài nhìn ra cửa sổ thấy những vệt xanh tơi hiện ở trên trời, mình cảm thấy rạo rực một niềm vui sáng sủa. Trên giàn hoa lý, vài con ong siêng năng đã bay đi kiếm nhị hoa. Chỉ độ tám chín giờ sáng, trên nền trời trong trong cĩ những làn sáng hồng hồng rung động nh cánh con ve mới lột."
(Vũ Bằng - "Mùa xuân của tơi").
1) Đoạn văn trên cĩ mấy từ láy, liệt kê các từ láy đĩ: A. 2 từ láy.
B. 3 từ láy. C. 4 từ láy.
A. 8 từ ghép. B. 9 từ ghép. C. 10 từ ghép.
3) Cĩ mấy hình ảnh so sánh đợc sử dụng trong đoạn văn: A. 1. B. 2. C. 3. II. đọc kỹ các ví dụ sau: - Kìm dạ .... Xuân ... thiên.
("Nguyên tiêu" - Hồ Chí Minh).
- Thiên lí mã.
1) Cho biết nghĩa của các yếu tố thiên ?
2) Mỗi yếu tố "thiên" đĩ, tìm 2 từ ghép Hán Việt.
IiI tìm 3 thành ngữ nĩi về việc "học": IV. Đáp án và biểu điểm:
Câu I:
- (1 đ) 1) B: 3 từ láy: đùng đục, rạo rực, sáng sủa.
- (2 đ) 2) C: 10 từ ghép: bắt đầu, thay thế, làm cho, pha lê, cửa sổ, xanh tơi, cảm thấy, niềm vui, siêng năng, rung động.
- (1 đ) 3) B: 2 hình ảnh so sánh:
+ nền trời đùng đục nh màu pha lê mờ. + Những làn sĩng ... nh cánh con ve mới lột. Câu II.
- (2 đ) Xuân thiên: trời (thiên nhiên, thiên tạo, ...) - (2 đ) Thiên lí : 1000 (thiên tuế, thiên thu). Câu III. 3 thành ngữ:
Học nh vẹt, học ra rả nh cuốc kêu, học thuộc nh cháo chảy.
* Học sinh làm bài, giáo viên quan sát, thu bài, chấm bài. * Học sinh về nhà làm lại bài kiểm tra. Chuẩn bị bài tiếp theo.
Tiết 91:
Cách làm bài văn lập luận chứng minh
A/ Mục tiêu bài học:
Giúp h/sinh:
- Ơn lại những kiến thức cần thiết (về tạo lập văn bản, về văn lập luận chứng minh, ...) để việc học cách làm bài cĩ cơ sở chắc chắn hơn.
- Bớc đầu nắm đợc cách thức cụ thể trong việc làm một bài văn lập luận chứng minh, những điều cần lu ý và những lỗi cần tránh trong lúc làm bài.
* ổ n định lớp : * Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy trình bày phơng pháp lập luận chứng minh ? - Kiểm tra bài tập tiết 92.
* Bài mới:
? Khi muốn tạo lập văn bản, em phải tiến hành những bớc nào ?
(4 bớc)
-> Với bài văn LLCM cũng cĩ 4 bớc nh vậy.
? Tìm luận điểm mà đề nêu ra ? ? Yêu cầu của đề là gì ?
? Câu tục ngữ khẳng định điều gì ?
? Muốn chứng minh thì cĩ cách lập luận nh thế nào ?
? Với luận điểm nh thế, bài viết cần cĩ những luận cứ nào ?
(Xác định luận cứ bằng cách trả lời các câu hỏi.)
? "Chí" cĩ nghĩa là gì ?
? "Nên" cĩ nghĩa là nh thế nào ? ? Mối quan hệ giữa "chí" và "nên" là nh thế nào ?
? Một ngời cĩ thể đạt tới kết quả, thành cơng đợc khơng nếu khơng
I. các b ớc làm bài văn lậpluận chứng minh: