- HS:
3, Các hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’25’ 25’ 5’ 1, KTBC: - ổn định tổ chức. - Cho HS hát 1 bài.
2, Bài mới: a, Giới thiệu bài.
b, Trị chơi:
- Cách chơi: Tổ chức thi hái hoa dân chủ. Nội dụng câu hỏi:
+ T ìm tiềng cĩ âm ng,(tr, nh, ph, ng, ngh, th, ) đứng đầu.
+ Đọc các phép tính cộng trong phạm vi 3.
+ Để thân thể luơn đợc sạch sẽ em cần phải làm ,gì? + Nêu cách bảo vệ mắt và tai?
+ Hát 1 bài về thầy cơ...
- Chơi trị chơi: GV cho cả lớp cùng chơi, sau mỗi lần chơi GV nhận xét và khen HS.
3, Củng cố:
- GV nhận xét giờ học. - Dặn HS.
- Cả lớp cùng hát. - Nhắc lại tên bài. - HS lắng nghe GVHD. - Cả lớp cùng tham gia chơi.
- Lắng nghe.
- Thực hiện theo HD.
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009
Tiết 1+ 2: Học vần Bài 29 : ia I - Mục tiêu:
Sau bài học học sinh biết: - Đọc và viết đợc: ia, lá tía tơ.
- Đọc, viết đợc các tiếng, từ ngữ câu ứng dụng: - Luyện nĩi 2, 3 câu theo chủ đề: Chia quà.
II - Đồ dùng dạy học :
- GV: Bộ ghép chữ Tiếng Việt 1.Vật thật: cành lá tía tơ. - HS : SGK, bộ chữ TV1, vở tập viết.
III - Hoạt động dạy và học :
Tiết 1
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
30’
A. Bài cũ:
- Hs đọc câu ứng dụng trong bài 28, tìm chữ viết hoa trong câu đĩ.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: 2. Dạy vần:
* ia :
a. Nhận diện chữ.
- Vần ia gồm mấy âm? Là âm nào? - GV nhận xét.
b. Phát âm, ghép tiếng và đánh vần tiếng.
* Phát âm:
- GV phát âm mẫu và hớng dẫn HS. - Yêu cầu HS đọc đánh vần i-a-ia .
- Yêu cầu HS tìm ghép vần ia. GV nhận xét. - Yêu cầu HS tìm và ghép tiếng tía – phân
- Hs đọc và nêu - HS nhắc lại tên bài.
- HS sử dụng bộ đồ dùng học TV 1 - Hs phát âm
5’
tích tiếng - đọc đánh vần - đọc trơn
- Yêu cầu HS đọc lại bài : ia – tía – lá tía tơ * Nghỉ giữa giờ
c. Hớng dẫn HS viết chữ : ia, tiá.
- GV viết mẫu và hớng dẫn quy trình viết. - Yêu cầu HS viết bảng.
d. Hớng dẫn HS đọc từ ứng dụng
- GV viết bảng các từ ứng dụng : tờ bìa lá mía
vỉa hè tỉa lá.
- Chỉ bảng cho HS đọc + Phân tích tiếng, từ.
C. Củng cố – Dặn dị.
- Nêu cầu HS đọc lại bài ; nêu âm, tiếng mới học.
- Nhận xét - đánh giá HS
- Hs ghép tiếng tía
- Hs đọc cá nhân, đồng thanh - Viết bảng con
- Hs đọc và phân tích tiếng mới
- Đọc bài và tìm tiếng mới
15’ 5’ 10’ 3' Tiết 2 a. Luyện đọc :
- Đọc bảng tiết 1: Giáo viên chỉ bảng ,yêu cầu HS đọc , phân tích tiếng , từ .
- Đọc câu ứng dụng:
+ Yêu cầu HS quan sát tranh giáo khoa và cho biết tranh vẽ gì .
+GV giới thiệu câu ứng dụng ,ghi bảng: Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
+ Chỉ bảng cho HS đọc + phân tích tiếng mới - Luyện đọc bài trong sgk
b. Luyện nĩi : Chia quà.+ Ai chia quà cho bạn nhỏ? + Ai chia quà cho bạn nhỏ?
+ Bà chia quà cho các cháu những gì?... + Em thờng đợc ai chia quà ?
* Nghỉ giữa giờ
c. Luyện viết : ia, lá tía tơ- Yêu cầu hs đọc bài viết - Yêu cầu hs đọc bài viết
- Gv viết mẫu và hớng dẫn hs viết
C. Củng cố – Dặn dị.
- Yêu cầu HS đọc tồn bài. - Nhận xét - đánh giá HS - Hớng dẫn chuẩn bị bài 30 .
- 2 – 3 HS đọc + phân tích.
- HS đọc tìm tiếng chứa vần mới - Luyện đọc - HS trả lời. - HS viết vở - Hs đọc bài - Hs lắng nghe Tiết 3: Tốn Bài 26: Luyện tập I- Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Bảng cộng và làm tính cộng phạm vi 3.
- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính cộng thích hợp.
II - Đồ dùngdạy học :
- SGK tốn 1. Vở tốn.
III - Hoạt động dạy và học :
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’ - Yêu cầu HS : Tính:A. Bài cũ:
2 + 1 = 1 + 1 = 1 + 2 = 1 + 2 = 1 + 2 = 1 + 2 =
- HS làm bảng con. - 2 HS lên bảng.
30’ ’ 4' + Đọc bảng cộng trong phạm vi 3. - Nhận xét, đánh giá HS. B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn HS luyện tập.
*Bài 1: Hớng dẫn học sinh nhìn tranh vẽ nêu bài tốn:
- Hỏi : Ta cĩ phép cộng tơng ứng là gì?
- Bạn nào cĩ phép tính khác ? Hãy nêu bài tốn của mình ?
- Yêu cầu HS ghi các phép tính vào vở Tốn.
* Bài 2 : Tính ( cột dọc ) .
- Hỏi : Khi làm tính theo cột dọc, ta cần viết các số nh thế nào ?
- Yêu cầu HS làm, chữa bài. - Gv nhận xét sửa chữa
* Nghỉ giữa giờ . * Bài 3 : Số ? (cột 1)
- Hỏi : 1 cộng mấy bằng 2? – Hãy điền số đĩ vào ơ trống.
- Tơng tự, hãy hồn thành bài tập vào vở Tốn- - Chữa bài, nhận xét, đánh giá.
*Bài 5: Viết phép tính thích hợp (phần a)
- Hs quan sát tranh nêu bài tốn và phép tính thích hợp
- Yêu cầu làm và chữa bài
C. Củng cố – Dặn dị:
- Cho HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 3 . - TK tiết học.
- 2 HS đọc.
- 1 HS nhắc lại tên bài. - 1-2 HS nêu - HS trả lời. -1 HS nêu. - Học sinh làm vở tốn. - 1HS lên bảng. - HS làm vở, 2 HS lên bảng. - HS làm, chữa bài. - Cả lớp đọc. - HS trả lời. - Học sinh làm bài 3(cột 1) - 1 Học sinh chữa bài. - 2 HS đọc, lớp.
- Hs làm bài - Hs thi đọc thuộc
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
Baứi 7:Thửùc haứnh ủaựnh raờng-rửỷa maởt I. Mục tiêu:
- HS hieồu vaứ rửỷa maởt ủuựng caựch - Chaờm soực raờng ủuựng caựch
- Aựp dúng vaứo laứm veọ sinh caự nhãn haống ngaứy.
II, Đồ dùng:
- GV: Mõ hỡnh raờng
- HS: Baứn chaỷi, ca ủửùng nửụực, thuốc đánh răng