- Nhắc lại tên bài. - HS đọc lời bài hát. - HS học hát theo HD.. - Hát ơn theoHD. - hát thi theo nhĩm. - lắng nghe. Thứ t ngày 21 tháng 10 năm 2009 Tiết 1+ 2: Học vần Bài 28 : Chữ thờng - Chữ hoa I - Mục tiêu:
- HS biết chữ in hoa, làm quen với chữ in hoa.
- Nhận biết chữ in hoa trong câu ứng dụng, đọc đúng câu ứng dụng trong SGK - Luyện nĩi theo chủ đề: Ba Vì .
II - Đồ dùng dạy học :
- GV:Bảng chữ thờng- chữ hoa. - HS: SGK.
III - Hoạt động dạy và học :
Tiết 1
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
30’
5’
A. Bài cũ:
- Yêu cầu HS viết: tre ngà, quả nho - Yêu cầu HS đọc bài 27
- Nhận xét, đánh giá HS
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài: 2. Nhận diện chữ hoa:
- Chữ in hoa nào gần giống chữ in thờng, nhng kích thớc lớn hơn?
(C, E, Ê, K, O, L, S, V, Y, P,…)
- Chữ in hoa nào khơng giống chữ in th- ờng(A, Ă, B, H, M,..)
- GV chỉ bảng chữ in hoa, yêu cầu HS đọc. - GV che chữ in thờng- chỉ chữ in hoa và chữ viết hoa yêu cầu HS đọc
- Củng cố
- Nhận xét giờ học
- 2 HS viết bảng, Lớp viết bảng con - - 3-4 HS đọc + phân tích tiếng
- HS nhắc lại tên bài. - HS thảo luận nhĩm 4. - Đại diện nêu ý kiến. - HS nhận xét.
- HS đọc cá nhân+lớp
Tiết 2
15’
8’
5’
a. Luyện đọc :
-Đọc bảng tiết 1: Giáo viên chỉ bảng, yêu cầu HS đọc các chữ hoa
- Ghi bảng câu ứng dụng:
Bố cho bé và chị Kha đi nghỉ hè ở Sa Pa . Yêu cầu học sinh đọc và tìm những chữ, từ cĩ in hoa.
- GV giới thiệu những chữ đợc viết hoa: Bố, Kha, Sa Pa
- Hỏi: những từ nh thế nào thì phải viết hoa? - GV đọc mẫu câu ứng dụng, giảng nội dung
- Đọc bài trong sgk
* Nghỉ giữa giờ b. Luyện nĩi : Ba Vì
- GV đa tranh hỏi: tranh vẽ gì
-Yêu cầu HS theo nhĩm đơi thảo luận về nội dung tranh
+Trong tranh vẽ cảnh gì? ở đâu ? + Con vật nào đợc nuơi nhiều ở đây? + Nuơi bị sữa để làm gì ?
C. Củng cố – Dặn dị.
- Yêu cầu HS đọc tồn bài. -Thi tìm nhanh đúng chữ in hoa - Hớng dẫn chuẩn bị bài 29.
- 3 – 4 HS đọc.
- HS đọc thầm, tìm chữ , từ cĩ in hoa. - HS thực hiện.
- Từ ở đầu câu và từ chỉ tên riêng. - HS nghe. - HS đọc cá nhân – lớp. - Cả lớp hát 1 bài. - HS nhắc tên bài. - HS nĩi theo chủ đề. - 3HS nĩi trớc lớp -1, 2 HS đọc - HS chỉ bảng. Tiết 3:Tốn Bài 25: Phép cộng trong phạm vi 3
1, Yêu cầu: Sau bài học giúp HS:
- Cĩ khái niệm ban đầu về phép cộng.
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3.
2, Chuẩn bị: - GV: Bộ đồ dung dạy học Tốn. - HS: Sách Tốn, bọ đồ dùng học Tốn. 3, Các hoạt động dạy và học:
TG Hoạy động dạy Hoạt động học
5’
30’ 1, KTBC: - Nhận xét bài kiểm tra tuần trớc
2, Bài mới: a, Giới thiệu bài
b, Giới thiệu phép cộng trong phạm vi3.
* Phép cộng 1+ 1= 2
- HDHS quan sát tranh trong SGK:
Hỏi:"cĩ 1 con gà, thêm 1con gà. Hỏi cĩ tất cả mấy con gà?" Gọi HS nêu lại bài tốn.
Hỏi: "1 thêm 1 bằng mấy?"
- GV giới thiệu phép tính: 1 +1 = 2, GT dấu + đọc là dấu cộng.
* Phép cộng 2 +1 = 3 ( Gv giới thiệu tơng tự phép tính
1 + 1= 2).
* Phép cộng 1 + 2 = 3:
- Yêu cầu HS lấy que tính rồi nêu thành bài tốn - Nêu phép tính: 1 + 2= 3
- Hs lắng nghe
- HSQS tranh trong SGK và nêu bài tốn theo HD.
- TL: 1 thêm 1 là 2 - HS nhận biết dấu cộng.
- HS lấy que tính theo HD rồi nêu thành bài tốn và phép tính.
5’
* Gọi HS đọc thuộc các phép tính cộng 1 +1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3
* cho HS quan sát h/ vẽ cuối trong SGK và nêu thành bài tốn" cĩ 2 chấm trịn, thêm 1 chấm trịn. Hỏi cĩ tất cả mấy chấm trịn?" "Cĩ 1 chấm trịn, thêm 2 chấm trịn. Hỏi cĩ tất cả mấy chấm trịn?" - Y/ cầu HS nêu phép tính:1 + 2 = 3 2 + 1 = 3 - Y/ cầu HS nhận xét kết quả của 2 phép tính trên. - GV rút ra kết luận: 1 + 2 = 2 + 1
* Trị chơi giữa giờ.
3,Luyện tập: HDHS làm bài tập trong SGK-T44 - Bài 1: Tính. + Nêu y/ cầu và làm bài
+ Chữa bài.
- Bài 2: tính. Gọi HS nêu y/ cầu và làm bài rồi chữa. - Bài 3 : Cho hs thi nối nhanh
4, Củng cố:
- GV nhận xét giờ học
- Đọc theo nhĩm- cá nhân. - HS quan sát và nêu bài tốn. - Nêu phép tính.
- 2 HS nhận xét.
- HS nêu y/ cầu và làm bài rồi đọclaị kết quả.
- HS chơi theo nhĩm. - Lắng nghe.
Tiết 4: Thể dục ( GV chuyên soạn và dạy) ---
Tiết 5: Âm nhạc ( GV chuyên soạn và dạy ) ---
Tiết 6: Hớng dẫn học Hồn thành bài 1, Mục tiêu :
- Giúp HS hồn thành bài trong ngày. - Bồi dỡng HS qua luyện Tiếng Việt. - Giáo dục HS cĩ ý thức tự giác học bài.
2, Chuẩn bị: - GV: Đồ dùng phục vụ giờ học.
- HS: SGK , vở ơ li.
3, Các hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’ 30’
5’
a, Hồn thành bài trong ngày: