- HDHS hồn thành bài tập viết tuần 17 trong vở TV1.
b.Bồi dỡng HS qua luyện Tiếng Việt:
- Bài 1Tập viết: cá thu, cử tạ, lơ thơ, đu đủ ( Mỗi từ viết 1 dịng)
- Bài 2: Điền u hay ? ~ , hổ d ... c... từ cá th’ , lơ th.... c... tạ c’ già 3, Củng cố: - Cả lớp hát 1 bài. - Chuẩn bị đồ dùng học tập. - Mở SGK đọc bài. - Hồn thành bài tập viết. - HS viết vào vở. - 2HS giỏi lên bảng làm HS khác nhận xét và đọc lại. - Lắng nghe.
5’ - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS.
Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2009
Tiết 1: Tốn Bài 17: Số 7 1, Yêu cầu: Giúp HS:
- Cĩ khái niệm ban đầu về số 7
- Biết đọc, biết viết số 7 đếm và so sánh các số trong phạm vi 7.
- Nhận biết sốlợng trong phạm vi 7, vị trí của số 6 trong dãy số từ 1-->7
2, Chuẩn bị: - GV: các nhĩm đồ vật cĩ đến 7 phần tử. - HS : SGK, bộ đồ dùng học tốn.
3, Các hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’ 30’ 3’ 1, KTBC: - Đếm từ 1 đến 6 và từ 6 đến 1. - Viết các số từ 1 đến 6 - GV nhận xét ghi điểm. 2, Bài mới:
a,Giới thiệu bài: GVGT và ghi tên bài b, Giới thiệu số 7 nh với số 6
* Lập số: - Cho HS quan sát tranh trong SGK và hỏi:
+ Cĩ mấy bạn đang chơi? +Cĩ mấy bạn đang đi tới?
+ Cĩ 6 bạn thêm 1 bạn là mấy bạn?
- Y /cầu HS lấy 6 que tính, lấy thêm 1 que tính nữa. Hỏi : Cĩ tất cả mấy que tính?
- Y /cầu HS qs tiếp trong SGK và TL:
+ Cĩ 5 chấm trịn thêm 1 châm trịn là mấy chấm trịn?
+Cĩ 5 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính? + Các nhĩm đồ vật đều cĩ số lợng là mấy? - GV giới thiệu số 7 và gọi HS đọc: bảy
* HDHS tập đếm từ 1 đến 7 và đọc ngợc từ 7 đến 1. - Hỏi: Những số nào đứng trớc số 7? Số 7 đứng liền sau số nào?
* Trị chơi giữa giờ.
3, Luyện tập: HDHS làm bài tập trong SGK (T 26 ) - Bài 1:Viết số 7. GVHDHS tập viết số 7 vào SGK.
- Bài 2: Số?
+ Gọi HS nêu cầu. + Y /cầu HS làm bài.
+ Chữa bài và rút ra cấu tạo số 7
- Bài 3: Viết số thích hợp vào ơ trống.
+ Gọi HS nêu cầu và làm bài. + Chữa bài.