III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
4. CỦNG CỐ DẶN Dề.
- Nhận xột tiết học
*Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :... ... ...
Tiếng việt
ễN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC Kè II ( TIẾT 7) I.Mục tiờu:
- Kiểm tra (Đọc) theo mức độ cần đạt về kiến thức , kĩ năng giữa HKII (nờu ở tiết 1, ễn tập).
II.Đồ dựng dạy học:
-Bảng phụ ghi cỏc bài tập.
III.Hoạt động trờn lớp:
1. Bài mới:
a). Giới thiệu bài:
Trong tiết học hụm nay, cỏc em sẽ đọc thầm bài Chiếc lỏ. Sau đú, dựa theo nội dung bài đọc, cỏc em chọn ý đỳng trong cỏc cõu trả lời đĩ cho.
b). Đọc thầm:
-GV nờu yờu cầu: Cỏc em đọc thầm bài
Chiếc lỏ, chỳ ý đến biện phỏp nghệ thuật nhõn hoỏ trong bài, chỳ ý cỏc loại cõu, cỏc kiểu cõu. -Cho HS đọc.
c). Chọn ý đỳng:
Cõu 1:
-Cho HS đọc yờu cầu của cõu 1 + đọc 3 ý a, b, c đề bài đĩ cho.
-GV giao việc: Cỏc em đĩ đọc bài Chiếc lỏ. Dựa vào nội dung bài đọc, cỏc em chọn ý đỳng
-HS lắng nghe.
-Cả lớp đọc thầm bài văn.
trong 3 ý a, b, c.
-Cho HS làm bài. GV đưa bảng phụ đĩ chộp sẵn BT1 lờn.
-GV nhận xột, chốt lại ý đỳng:
Cỏc ý: Chim sõu, bụng hoa và chiếc lỏ.
Cõu 2:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í b: Vỡ lỏ đem lại sự sống cho cõy.
Cõu 3:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í a: Hĩy biết quý trọng những người bỡnh thường.
Cõu 4:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í c: Cả chim sõu và chiếc lỏ đều được nhõn hoỏ.
Cõu 5:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í c: nhỏ bộ
Cõu 6:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í c: Cú cả cõu hỏi, cõu kể, cõu khiến.
Cõu 7:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í c: Cú cả 3 kiểu cõu kể Ai làm gỡ ? Ai thế nào ? Ai là gỡ ?
Cõu 8:
-Cỏch tiến hành như cõu 1. Lời giải đỳng:
í b: Cuộc đời tụi. 2. Củng cố, dặn dũ:
-GV nhận xột tiết học.
-Dặn HS ghi nhớ biện phỏp nhõn hoỏ, cỏc loại cõu, cỏc kiểu cõu.
-1 HS lờn làm trờn bảng.
-HS cũn lại dựng viết chỡ khoanh trũn ở chữ a, b hoặc ở cõu cỏc em cho đỳng.
-Lớp nhận xột bài làm trờn bảng. -HS chộp lời giải đỳng vào vở.
-HS chộp lời giải đỳng vào vở.
-HS chộp lời giải đỳng vào vở.
-HS chộp lời giải đỳng vào vở.
-HS chộp lời giải đỳng vào vở.
*Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :... ... ...