III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
G A VRỐT NỒI CHIẾN LUỸ
I- MỤC ĐÍCH YấU CẦU
- Đọc đỳng cỏc tờn riờng nước ngồi; biết đọc đỳng lời đối đỏp giữa cỏc nhõn vật và phõn biệt được với lời người đẫn chuyện.
+ Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lũng dũng cảm của chỳ bộ Ga - vrốt. (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK).
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bài giảng điện tử
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. KIỂM TRA BÀI
- Gọi 2 HS lờn bảng yờu cầu mỗi HS đọc 1 đoạn trong bài Thắng biển, sau đú yờu cầu HS trả lời cõu hỏi về nội dung bài.
- Gọi HS nhận xột bạn đọc và trả lời cõu hỏi. - Nhận xột HS.
2. GIỚI THI U BÀIỆ
- GV nờu yờu cầu, nhiệm vụ của tiết học.
3. HƯỚNG DẪN LUYỆN ĐỌC VÀ TèM HIỂU BÀI
a. Luyện đọc
- Gọi 1 HS đọc bài. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. + Bài chia làm mấy đoạn? - Bài chia làm 3 đoạn.
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn lần 1. - 3 HS đọc, mỗi em 1 đoan. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn lần 2. - 3 HS đọc, mỗi em 1 đoan. - Gọi HS tỡm từ khú hoặc dễ lẫn. - HS tỡm từ khú, dễ lẫn.
- GV ghi bảng: Ga - vrốt, Ăng - giụn - ra, mười lăm phỳt nữa, chiến luỹ, làm sao nào, Cuốc - phõy - rắc,....
- GV tổ chức cho HS đọc từ khú. - Yờu cầu HS giải nghĩa cỏc từ khú.
- HS đọc: Vài em đọc, cả lớp đọc. - HS giải nghĩa cỏc từ khú cú trong bài. - Luyện đọc đoạn.
- Giỏo viờn đọc mẫu tồn bài. - HS theo dừi. b. Tỡm hiểu bài
- Yờu cầu 1 HS đọc, lớp đọc thầm , trao đổi, thảo luận để trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK.
- 1 HS đọc, lớp đọc thầm, trao đổi và thảo luận theo nhúm 2 HS và trả lời cõu hỏi: + Ga - vrốt ra ngồi chiến luỹ để làm gỡ? + Ga - vrốt ra ngồi chiến luỹ để nhặt đạn
giỳp nghĩa qũn. + Vỡ sao Ga - vrốt lại ra ngồi chiến luỹ
trong lỳc mưa đạn như vậy?
+Vỡ em nghe thấy Ăng - giụn - ra núi chỉ cũn mười phỳt nữa thỡ chiến luỹ khụng cũn quỏ mười viờn đạn.
+ Đoạn 1 cho em biết điều gỡ? + Lớ do Ga - vrốt ra ngồi chiến luỹ. - Gọi 1 HS đọc và cả lớp đọc thầm. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
+ Tỡm những chi tiết thể hiện lũng dũng cảm của Ga - vrốt.
+ HSTL
- Đoạn 2 núi lờn ý gỡ? - Lũng dũng cảm của Ga - vrốt. + Vỡ sao tỏc giả núi Ga - vrốt là một
thiờn thần?
+ Vỡ Ga - vrốt giống như cỏc thiờn thần, cú phộp thuật, khụng bao giờ chết...
+ Em cú cảm nghĩ gỡ về nhõn vật Ga - vrốt?
+ Ga - vrốt là một thiếu niờn anh hựng, khụng sợ nguy hiểm đến thõn mỡnh lo cho nghĩa qũn khụng cũn đạn để chiến đấu. - Tỡm ý chớnh của bài. - HS đọc bài và nờu ý kiến.
- Gọi HS phỏt biểu, GV ghi nhanh lờn bảng.
- Bài văn ca ngợi lũng dũng cảm của chỳ bộ Ga - vrốt.
c. Luyện đọc diễn cảm
- GV yờu cầu 4 HS đọc bài theo hỡnh thức phõn vai. Yờu cầu HS cả lớp theo dừi tỡm giọng đọc phự hợp cho từng nhõn vật.
- Theo dừi cỏc bạn đọc bài, sau đú trả lời cõu hỏi của GV.
- GV treo bảng phụ và giới thiệu đoạn cuối bài cần luyện đọc diễn cảm .
- HS theo dừi hoạt động của GV. - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
+ GV đọc mẫu. + Theo dừi bài đọc mẫu của GV. + Gọi 1 HS đọc, theo dừi và sửa lỗi để
HS đọc hay hơn. + Theo dừi bài đọc của bạn.
+ Yờu cầu HS luyện đọc theo cặp. + 2 HS ngồi cạnh nhau đọc và sửa lỗi cho nhau. - GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm. - 3 đến 5 HS thi đọc. HS cả lớp theo dừi
và bỡnh chọn bạn đọc hay. - Tuyờn dương HS đọc tốt.
- GV gọi HS đọc diễn cảm cả bài. - 2 HS đọc. - GV nhận xột khen ngợi HS.
4. CỦNG CỐ DẶN Dề
- Nhận xột tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và soạn bài Dự sao trỏi đất vẫn quay.
*Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :... ... ...