III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
d. Soỏt lỗi chấm bài.
4. CỦNG CỐ DẶN Dề
- Nhận xột tiết học.
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau. * Rỳt kinh
nghiệm: ... ... ...
Thứ năm ngày 18 thỏng 5 năm 2017 Tiếng việt
Tiết 6: ễN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
I- MỤC ĐÍCH YấU CẦU
- Kiểm tra đọc như yờu cầu tiết 1.
- Thực hành viết đoạn văn miờu tả hoạt động của con vật.
- Phiếu ghi sẵn tờn cỏc bài tập đọc, học thuộc lũng (như tiết 1). - Tranh minh hoạ về chim bồ cõu.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. GIỚI THIỆU BÀI
- Nờu mục tiờu tiết học và ghi bài lờn bảng.
2. KIỂM TRA ĐỌC
- Tiến hành tương tự như tiết 1.
3. TH C HÀNH VI T O N V N MIấU T CON V TỰ Ế Đ Ạ Ă Ả Ậ
- Gọi HS đọc yờu cầu. - 1 HS đọc thành tiếng. - Cho HS quan sỏt tranh minh hoạ về
hoạt động của chim bồ cõu.
+ Em sẽ miờu tả hoạt động nào của chim bồ cõu?
+ Khi chim bồ cõu nhặt thúc.
+ Khi chim bồ cõu mẹ mớm mồi cho con. + Khi đụi chim bồ cõu đang rỉa lụng, rỉa cỏnh.
+ Khi chim bồ cõu thơ thẩn trờn mỏi nhà. - Yờu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS đọc bài của mỡnh. GV chỳ ý sửa lỗi diễn đạt, dựng từ của HS
- 3 đến 5 HS đọc đoạn văn của mỡnh. - Khen những HS viết tốt. - 3- 5 HS trỡnh bày.
4. CỦNG CỐ DẶN Dề
- Nhận xột tiết học.
- Dặn HS về nhà hồn thành đoạn văn miờu tả cõy xương rồng và tiếp tục luyện đọc. * Rỳt kinh
nghiệm: ... ... ...
Tiếng việt
Tiết 7: ễN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II
I.Mục tiêu.
- Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt ở tiêu chí ra đề KT mơn Tiếng Việt ở lớp 4, HK II.
II.Kiểm tra.
1. Baứi mụựi:
a). Giụựi thieọu baứi:
seừ ủóc thầm baứi Gu-li-vụ ụỷ xửự sụỷ tớ hon vaứ sau ủoự seừ dửùa vaứo noọi dung baứi ủóc ủeồ chón yự traỷ lụứi ủuựng trong caực yự baứi taọp ủaừ cho.
b). ẹóc thầm:
-Cho HS ủóc yẽu cầu cuỷa baứi taọp.
-GV giao vieọc: Caực em ủóc thầm lái baứi vaờn, chuự yự cãu Nhaứ vua leọnh cho tõi ủaựnh tan hám ủoọi ủũch vaứ cãu Quãn trẽn taứu trõng thaỏy tõi phaựt khieỏp ủeồ sang baứi taọp 2, caực em coự theồ tỡm ra cãu traỷ lụứi ủuựng moọt caựch deĩ daứng.
-Cho HS laứm baứi. * Cãu 1:
-Cho HS ủóc yẽu cầu cuỷa cãu 1 vaứ ủóc 3 yự a + b + c.
-GV giao vieọc: Baứi taọp cho 3 yự a, b, c. Nhieọm vú cuỷa caực em laứ chón yự ủuựng trong 3 yự ủaừ cho.
-Cho HS laứm baứi. -Cho HS trỡnh baứy.
-GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái lụứi giaỷi ủuựng: Ý b: nhãn vaọt chớnh trong ủoán trớch laứ Gu-li-vụ.
* Cãu 2:
-Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
Ý c:Coự hai nửụực tớ hon trong ủoán trớch laứ Li-li-puựt vaứ Bli-phuựt.
* Cãu 3:
-Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
Ý b: Nửụực ủũnh ủem quãn sang xãm lửụùc nửụực laựng giềng laứ: Bli-phuựt.
* Cãu 4:
-Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
Ý b: Khi trõng thaỏy Gu-li-vụ, quãn ủũch “phaựt khieỏp” vỡ Gu-li-vụ quaự to lụựn.
* Cãu 5:
- Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
-1 HS ủóc yẽu cầu.
-2 HS noỏi tieỏp nhau ủóc baứi vaờn.
-HS ủóc thầm baứi vaờn.
-1 HS ủóc, lụựp theo doừi trong SGK.
-HS tỡm yự ủuựng trong 3 yự. -Moọt soỏ HS phaựt bieồu yự kieỏn. -Lụựp nhaọn xeựt.
-HS cheựp lụứi giaỷi ủuựng vaứo vụỷ.
Ý a: Vỡ Gu-li-vụ gheựt chieỏn tranh xãm lửụùc, yẽu hoứa bỡnh.
* Cãu 6:
- Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
Ý c: Nghúa cuỷa chửừ hoứa trong hoứa ửụực gioỏng nghúa cuỷa chửừ hoứa trong hoaứ bỡnh. * Cãu 7:
- Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
Ý a: Cãu Nhaứ vua leọnh cho tõi ủaựnh tan hám ủoọi ủũch laứ cãu keồ.
* Cãu 8:
- Caựch tieỏn haứnh nhử ụỷ cãu 1. -Lụứi giaỷi ủuựng:
Ý a: Trong cãu Quãn trẽn taứu trõng thaỏy tõi phaựt khieỏp chuỷ ngửừ laứ Quãn trẽn taứu. 2. Cuỷng coỏ, daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt tieỏt hóc.
-Daởn HS về nhaứ xem lái caực lụứi giaỷi ủuựng. -HS cheựp. -HS cheựp. -HS cheựp. -HS cheựp. * Rỳt kinh nghiệm: ... ... ...