4. KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN
3.3.3.2 Định mức chi sự nghiệp giáo dục
Tiêu thức phân bổ:
Với đánh giá quỹ lương (bao gồm lương cơ bản, phụ cấp, các khoản đóng góp tính theo lương về BHXH, bảo hiểm y (BHYT) tế và kinh phí công đoàn của công chức ngành giáo dục trong biên chế nhà nước được giao; chi hỗ trợ nhằm đảm bảo tiền lương tối thiểu cho giáo viên nhà trẻ và mẫu giáo dân lập) là chỉ tiêu tổng hợp và chiếm từ 83 - 90% tổng chi NS thường xuyên của sự nghiệp giáo dục nên địa phương đã chọn tiêu thức này làm căn cứ phân bổ chi sự nghiệp giáo dục.
Định mức:
được tính bằng quỹ lương và 14% chi khác trên quỹ lương để chi cho các hoạt động.
- Chi sự nghiệp giáo dục thuộc các huyện miền núi (huyện Nam Đông và huyện A Lưới) được tính bằng quỹ lương và 15% trên quỹ lương để chi cho các nhiệm vụ khác.
Ngoài tính định mức như trên, địa phương còn bổ sung thêm kinh phí chi sự nghiệp giáo dục mẫu giáo và nhà trẻ dân lập ở xã để hỗ trợ chi trả theo mức tiền lương tối thiểu năm 2004 là 290.000 đồng/giáo viên/tháng; hỗ trợ thêm chi hoạt động và tăng cường cơ sở vật chất cho các xã miền núi, vùng cao theo khả năng cân đối NS hàng năm. Chi sự nghiệp giáo dục thuộc tỉnh quản lý được tính thêm chi cho công tác đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ cho giáo viên toàn ngành do Sở Giáo dục và Đào tạo trực tiếp tổ chức, chi phổ cập THCS theo Nghị quyết của HĐND tỉnh.
Định mức phân bổ tuy chưa thật hợp lý, chưa tính đến quy mô học sinh trên một lớp, cơ cấu các bậc học... nhưng bước đầu đã góp phần tiến đến đảm bảo công bằng giữa các vùng, các cơ sở giáo dục thuộc tỉnh và huyện quản lý. Tuy chưa phân biệt rõ nhưng có tính đến việc hỗ trợ cho vùng có điều kiện kinh tế và xã hội khó khăn được miễn giảm học phí, thu đóng góp xây dựng trường.