Những thành cụng và nguyờn nhõn dẫn đến những thành cụng trong thu hỳt FDI vào GDĐH Singapore

Một phần của tài liệu Thu hút FDI vào lĩnh vực GDĐH ở một số nước thuộc châu Á và kinh nghiệm cho Việt Nam (Trang 78 - 81)

11 Tham Siew Yean and Andrew Kam Jia Yi (2006 )– “Trade and investment linkages in higher education services in Malaysia”, Ministry of Higher Education Malaysia.

2.2.3.3. Những thành cụng và nguyờn nhõn dẫn đến những thành cụng trong thu hỳt FDI vào GDĐH Singapore

trong thu hỳt FDI vào GDĐH Singapore

đại học FDI được thành lập trong nước đến năm 2011 với 18 trường, đứng trờn cả Trung Quốc với 17 trường. Điều đặc biệt là con số này lại xảy ra với một quốc đảo chỉ cú hơn 4 triệu dõn và diện tớch 682km2. Khụng chỉ thành cụng về mặt số lượng, nơi đõy cũn là nơi tập trung đầu tư của rất nhiều trường đại học cú thứ hạng cao trờn bảng xếp hạng cỏc trường đại học uy tớn nhất trờn thế giới. Trong số đú phải kể đến New York University thứ hạng 44, University of Chicago thứ hạng 8, Cardiff University thứ hạng 135, University of New South Wales thứ hạng 49, Curtin University thứ hạng 258, James Cook University thứ hạng 352 và cuối năm 2010 là trường hợp Yale University với thứ hạng 4 trờn bảng xếp hạng QS Top 500 Universities năm 2011. Xu hướng này cũn cho thấy Singapore đang ngày càng trở nờn hấp dẫn đối với nhiều trường đại học thứ hạng cao trờn thế giới.

(Nguồn: Ministry of Education Singapore& OBHE)

Hỡnh 2.3: Cỏc trường đại học FDI được thành lập tại Singapore giai đoạn 2000 - 2011

Ngoài ra, số lượng cỏc trường đại học được thành lập theo giai đoạn tương đối đồng đều và chưa cho thấy dấu hiệu suy giảm trong những năm gần đõy. Chỉ tớnh riờng giai đoạn 2006 – 2008, cú tới 6 trường đại học FDI được thành lập ở quốc đảo sư tử này, đặc biệt chỉ trong vũng 1 năm từ 2010 – 2011, số trường đại học FDI ở nước này nhảy vọt từ 12 trường lờn 18 trường. (hỡnh 2.3)

Nguyờn nhõn dẫn đến những thành cụng trong thu hỳt FDI vào GDĐH Singapore

vào nơi vừa nhỏ vừa cú mật độ dày đặc cỏc trường chất lượng cao như Singapore? Đú là nhu cầu thị trường cho chất lượng cao luụn ổn định và phỏt triển. Cỏc cơ sở kinh doanh, cỏc trung tõm tài chớnh, cỏc cơ sở giỏo dục và y khoa, cỏc dịch vụ du lịch ở Singapore đều đũi hỏi lực lượng lao động cú chuyờn mụn cao. Sự tăng trưởng kinh tế liờn tục là sự đảm bảo cho đầu cầu được ổn định.

Nguyờn nhõn quan trọng tiếp theo là mụi trường đầu tư ở lĩnh vực GDĐH Singapore được coi là hấp dẫn với nhiều nhà đầu tư. Trước hết là sự hỗ trợ đầy đủ nhất đến từ Ban phỏt triển kinh tế (EDB), Hội đồng Giỏo dục tư thục (CPE) cũng như hệ thống cỏc văn bản dành riờng cho GDĐH tư thục trong đú bao gồm cả cỏc trường đại học FDI. Nhiều nhà đầu tư vào GDĐH Singapore đỏnh giỏ cao sự thuận tiện trong quy trỡnh từ cấp phộp đến khi triển khai dự ỏn và quyền tự do đối với cỏc chương trỡnh giảng dạy của trường đại học cũng như tự do trong tuyển sinh mà ra mức học phớ đối với sinh viờn.

Khõu quản lý chất lượng nhà đầu tư cũng được thực hiện chặt chẽ, giỳp bảo vệ sinh viờn trước những rủi ro về chất lượng đào tạo dưới mức cụng bố. Để được tuyển sinh sinh viờn quốc tế, cỏc trường đại học FDI phải cú 2 chứng nhận là REF (bắt buộc) và EduTrust (tự nguyện). Những chứng nhận này được cụng bố rộng rói trờn cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng. Nhờ đú, sinh viờn yờn tõm về chất lượng đào tạo với cỏc thụng tin minh bạch, đồng thời nhà đầu tư là cỏc trường đại học danh tiếng vốn đến từ cỏc quốc gia cú sự tuõn thủ cao về luật lệ cũng ưa thớch mụi trường GDĐH sạch sẽ và nghiờm ngặt.

Chất lượng của cỏc cơ sở liờn doanh cũng phải đủ để đảm bảo chất lượng đầu ra mà cỏc trường này đũi hỏi. Cỏc trường danh tiếng luụn luụn đặt lờn đầu uy tớn của họ. Học sinh đến học tại cỏc chương trỡnh này kỳ vọng nhận được những dịch vụ mà trường nguyờn gốc cung cấp cho học sinh của họ. Đối tỏc khụng cú lực lượng lao động được đào tạo bài bản thỡ khụng thể thực hiện được đũi hỏi khắt khe của cỏc trường này. Cơ sở vật chất cũng đúng vai trũ quan trọng như vậy. Singapore cú 2 trường đại học khụng những lớn về số lượng mà cũn cú thứ hạng trờn thế giới là một đảm bảo cho chất lượng đào tạo mà cỏc trường hàng đầu đặt ra. Những trường khỏc cũng

ngày càng nõng cao chất lượng và thu hỳt khụng ớt sinh viờn từ cỏc nước trong vựng cũng như tũan thế giới. Ngay từ năm 2007 đó cú 86 ngàn sinh viờn quốc tế đến từ 120 quốc gia học tập tại đõy.

Mụi trường tỡm kiếm việc làm sau tốt nghiệp là điểm hấp dẫn và khuyến khớch việc đào tạo. Cỏc trường quốc tế thường đỏnh giỏ chất lượng đầu ra của mỡnh bằng việc sinh viờn của họ cú kiếm việc dễ dàng sau tốt nghiệp hay khụng. Mụi trường làm việc cũng trợ giỳp việc đào tạo, giỳp cỏc sinh viờn thực hành nõng cao kiến thức và kỹ năng.

Hàng loạt cụng ty đa quốc gia với mụi trường làm việc năng động là giảng đường phụ vụ cựng quan trọng với cỏc sinh viờn trong thời gian học tập và là đớch đến lý tưởng sau khi tốt nghiệp chương trỡnh du học Singapore. Trờn thực tế, mụi trường làm việc và mụi trường giỏo dục cú tỏc dụng tương tỏc lẫn nhau, thỳc đấy nhau phỏt triển. Do vậy sự thu hỳt của Singapore với cỏc trường tiếng tăm là hệ quả tất yếu.

Một phần của tài liệu Thu hút FDI vào lĩnh vực GDĐH ở một số nước thuộc châu Á và kinh nghiệm cho Việt Nam (Trang 78 - 81)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(125 trang)
w