lý luận và phương pháp dạy học hiện đại pgs ts trần khánh đức

Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại  PGS.TS. Trần Khánh Đức

Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại PGS.TS. Trần Khánh Đức

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:18
... tng tõm Chớnh cỏc mi liờn h, tỏc ng qua lai trờn ó tao nờn h tõm ng (H tõm vn) H tõm ng (h tõm vn) l s liờn h gia cỏc hin tng tõm vi cỏc ng v hot ng ca ngi Cỏc hin tng tõm khụng ... vo hai thuyt gia, nhng ngi m vo u th k 20 ó nghiờn cu v s phỏt trin nhn thc v t tr em v thiu niờn ú l nh sinh vt hc, tõm hc ngi Thy S Jean Piaget v nh tõm hc ngi Nga Lev Vgotsky a/ ... n cỏc trng thỏi v quỏ trỡnh sinh &tõm ca ngi hc vi t cỏch l ch th ca quỏ trỡnh nhn thc - hnh ng ny Do ú, vic nghiờn cu nhng c trng v quy lut sinh lý& tõm ca quỏ trỡnh nhn thchnh ng ca...
  • 440
  • 2.5K
  • 26
PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN

PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN

Ngày tải lên : 25/09/2013, 22:10
... tựu luận dạy học đại giới, đặc biệt thuyết hoạt động vận dụng vào dạy học số quan điểm dạy học kiến tạo, dạy học khám phá, nhà nghiên cứu giáo dục Việt Nam nêu bật chất công đổi phương pháp ... viên dạy để nhiệm vụ học sinh phải đọc nhiều tài liệu tham khảo khác để hoàn thiện vấn đề toán học dạy học toán phổ thông định hướng giảng Xu hướng đại chương trình dạy học, phương pháp dạy học ... mới, cách hiểu dạy học, ta nói “tư lại dạy học điều nghĩa nói phương pháp dạy học “được tư lại” Dạy học cách nhìn không dạy học vốn có với quyền uy tối thượng cung cấp ban phát chân khách quan,...
  • 114
  • 2.6K
  • 60
PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Phần 1 potx

PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Phần 1 potx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 20:20
... mới, cách hiểu dạy học, ta nói “tư lại dạy học điều nghĩa nói phương pháp dạy học “được tư lại” Dạy học cách nhìn không dạy học vốn có với quyền uy tối thượng cung cấp ban phát chân khách quan, ... viên dạy để nhiệm vụ học sinh phải đọc nhiều tài liệu tham khảo khác để hoàn thiện vấn đề toán học dạy học toán phổ thông định hướng giảng Xu hướng đại chương trình dạy học, phương pháp dạy học ... khái niệm môn học, cấu trúc lôgich môn học đó, phương pháp đặc trưng khoa học, ngôn ngữ khoa học biết ứng dụng hiểu biết vào việc tiếp tục học tập lao động’’ Dạy học thực chất dạy tự học Đây hai...
  • 20
  • 1.3K
  • 13
PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Phần 2 pptx

PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Phần 2 pptx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 20:20
... Vì vậy, dạy học hợp tác người dạy người học (dạy học tương tác) phương thức mang lại hiệu Dạy học phải trình tương tác trẻ em học phải trình tương tác trẻ em người lớn, người dạy người học hai ... sau Dạy học phát triển phải cận kề Đồng thời phải quán triệt tư tưởng dạy học hợp tác người dạy người học Hoạt động dạy hoạt động học hoạt động hợp tác thầy trò Chỉ có vậy, dạy học nói chung, dạy ... hệ dạy học phát triển trí tuệ (tƣ Toán học) Dạy học, theo chức dạy học phát triển Muốn vậy, không sau phát triển, phụ họa cho phát triển Dạy học phải trước phát triển, kéo theo phát triển Tức dạy...
  • 14
  • 1.4K
  • 13
Tài liệu lý luận và phương pháp dạy học đại học

Tài liệu lý luận và phương pháp dạy học đại học

Ngày tải lên : 10/04/2014, 15:34
... chất lượng cao + Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học cách dạy giảng viên cách học sinh viên, phương pháp dạy học có vai trò định chất lượng trình dạy học Phương pháp dạy học nhân tố thật ... trường đại học Việt Nam, phân loại phương pháp dạy học theo bốn nhóm: nhóm phương pháp dạy học sử dụng ngôn ngữ, nhóm phương pháp dạy học trực quan, nhóm phương pháp dạy học thực hành nhóm phương pháp ... tắc dạy học điều kiện cụ thể nghệ thuật sư phạm CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCĐẠI HỌC KHÁI NIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC 1.1 Khái niệm chung phương pháp Phương pháp phạm trù phức tạp, bàn phương pháp...
  • 45
  • 4.8K
  • 50
CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC HỆ CHUYÊN TU – NĂM HỌC 2009 – 2010 pdf

CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC HỆ CHUYÊN TU – NĂM HỌC 2009 – 2010 pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... - Xác định cách tổ chức hoạt động dạy học phù hợp với thành phần kiến thức - Xây dựng sử dụng tập giáo viên để đổi phương pháp giảng dạy - Phân tích bảng, biểu, sơ đồ, hình ảnh có ... rèn qua Bằng cách rèn kỹ - Bài cụ thể: + Sinh học 10: 1, 7, 10, 11, 14, 16, 17, 25, 29, 32 + Sinh học 11: 3, 8, 9, 12, 20, 28, 29, 30, 37, 38 + Sinh học 12: 3, 8, 12, 25, 26, 29, 30,37, 38 ...
  • 2
  • 892
  • 0
danh mục luận văn thạc sỹ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

danh mục luận văn thạc sỹ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

Ngày tải lên : 29/06/2014, 18:16
... Minh TS Ngô Diệu Nga Khoỏ (2008 2010) Trần Quý Nam TS Bùi Văn Loát Khoỏ (2008 2010) Cấn Kim Ngân GS TS Tôn Tích Khoỏ (2008 2010) Nguyễn Thị Thuý Nga GS .TS Tôn Tích TS Tôn Quang Cờng PGS TS Đặng ... Tụn Tớch ỏi Khoỏ PGS. TS Nguyn (2006 2008) Th M Lc GS .TS Tụn Tớch ỏi Khoỏ PGS. TS Nguyn (2006 2008) Th M Lc PGS. TS Khoỏ Hng Tr (2006 2008) Khoỏ (2006 2008) Nguyn Thuý Hng TS Ngụ Diu Nga Khoỏ ... 2 Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chơng Mắt Trần Thị Thu Hà dụng cụ quang học (Chơng trình Vật 11 nâng cao) PGS. TS Đỗ Hơng Trà Khoỏ (2008 2010) ứng...
  • 5
  • 1.2K
  • 4
lUẬN văn THẠC sỹ lý luận và phương pháp dạy học môn toán

lUẬN văn THẠC sỹ lý luận và phương pháp dạy học môn toán

Ngày tải lên : 25/07/2014, 08:48
... dụng hợp sở LTTH vào dạy học môn học CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Mở đầu Chương CƠ SỞ LUẬN Phân tích làm rõ số khái niệm LTTH Chương Chương Vận dụng thuyết tình vào dạy Thực nghiệm học số nội ... Hình Học 10 THPT Kết luận khuyến nghị CƠ SỞ LUẬN Nhu cầu định hướng đổi PPDH môn Toán THPT Quan điểm DH tích cực thuyết dạy học đại thuyết tình PPDH tình Sự hình thành phát triển LTTH ... PPDH tình Sự hình thành phát triển LTTH CS triết học Các sở khoa học LTTH CS tâm học Các giả thuyết dạy học LTTH (4 gt ) thuyết Hệ thống dạy học LTTH (gồm thành phần) Tình adidactic tình Tình...
  • 21
  • 3.9K
  • 25
LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO DỤC HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC

LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO DỤC HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Ngày tải lên : 16/08/2014, 22:10
... tham khảo: Trang KẾ HOẠCH BÀI HỌC Trần Thị Ngọc Thắm- K36.604.033 1/ Tổ chức hoạt động dạy học đại học- Trần Thị Hương ( 2011), NXB ĐHSP Tp HCM 2/ Giáo dục học đại- Thái Duy Tuyên (2011), NXB ... sức tính cá biệt giáo dục III Chuẩn bị - Phương pháp dạy học: Diễn giảng, thảo luận nhóm, đàm thoại, nêu tình huống, thực hành, trực quan - Phương tiện dạy học: Micro, máy chiếu, giấy Ao, bút lông ... tinh thần học sinh Trình bày hoàn cảnh gia đình tinh thần tự học học sinh để khuyến khích em Trang 20 bổ sung (5 phút) GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận SV: Ghi chép KẾ HOẠCH BÀI HỌC Trần Thị Ngọc...
  • 26
  • 765
  • 2
Lý luận và phương pháp dạy học

Lý luận và phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 19/12/2014, 13:40
... THỨC, KN, KX, NĂNG LỰC TRÍ TUỆ Logic trình dạy học sở để xác định A Các phương pháp dạy học C Trình tự bước tiết lên lớp B Các khâu trình dạy học C Trình tự bước tiết lên lớp CÁC KHÂU CƠ ... thống nhất biên chứng giữa ̣ ̣ muc đích, nôi dung và phương pháp day ̣ ̣ ̣ hoc ̣ Trong trình dạy học, hoạt động dạy hoạt động học tiến hành ? A. Song song với có ảh hưởng đến hiệu C Nối ... chức Điều khiển NHIÊM VỤ DH ̣ DAY HOC ̣ ̣ Dạy học trình gồm toàn thao tác có tổ chức có định hướng giúp người học bước có năng lực tư duy năng lực hành động với mục đích chiếm lĩnh giá...
  • 15
  • 973
  • 0
Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật lý phần cơ học

Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật lý phần cơ học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:00
... PHƢƠNG PHÁP PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH 1.4.1 Phƣơng pháp dạy học 1.4.1.1 Khái niệm phƣơng pháp dạy học Theo ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐỖ THỊ THUÝ HÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ... pháp phối hợp phương pháp phương tiện đại dạy học Vật lí để phát triển hứng thú lực tự lực học tập học sinh ……………… 1.4.4.1 Các lí luận thực tiễn lựa chọn phƣơng pháp phƣơng tiện dạy học đại dạy...
  • 160
  • 1.1K
  • 1

Xem thêm