... còn gặp nhiều
khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu năng
lượng. Vì vậy, sửdụngtiết kiệm, hiệuquảnăng
lượng là rất cần thiết.
- Sửdụngtiết kiệm, hiệuquảnănglượng
là một biểu hiện ... còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về
thiếu năng lượng. Vì vậy, sửdụngtiết kiệm, hiệuquảnănglượng là rất cần thiết.
+ Sửdụngtiết kiệm, hiệuquảnănglượng là một biểu hiện cụ ...
1. Mục tiêu:
Giáo dục SDNLTK&HQ trong môn Đạo đức nhằm giúp cho HS :
b. Bạn đã làm gì để sửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệu quả?
c. Sửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả vì lợi ích...
... được một số biện pháp sửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả để
phát triển bền vững.
- Hình thành và phát triển một số kĩ năngsửdụngnănglượngtiếtkiệm và
hiệu quảtrong đời sống hàng ...
nghiệp (tiếp theo)
- Sửdụngtiếtkiệm và hiệuquảnănglượng
trong quá trình sản xuất ra sản phẩm của một số
ngành công nghiệp ở nước ta
- Sửdụngtiếtkiệm và hiệuquả sản phẩm
của
các ...
PHẦN 2
GIÁO DỤCSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾT KIỆM, HIỆUQUẢ
TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC
3. MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ)
I. MỤC TIÊU, PHƯƠNG...
... thuật có nội dung tích hợp giáodụcsử
dụng nănglượngtiếtkiệm và hiệu quả, giáo viên thiết kế các câu hỏi phù hơp để
giáo dụcsửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả cho học sinh thảo luận ... dunggiáodụcsửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả
trong môn Thủ công, Kĩ thuật có hiệu quả, giáo viên cần lưu ý:
- Lựa chọn các bài học có khả năng tích hợp nội dunggiáodụcsửdụng
năng ... dunggiáo
dục sửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả .
- Mức độ liên hệ: Là mức độ tích hợp cho các bài học có nội dung gần gũi
để liên hệ giáodụcsửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệu quả...
... không sửdụng điện tiếtkiệmhiệuquả thì chúng ta có
nguy cơ thiếu điện.
PHẦN 2
GIÁO DỤCSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾT KIỆM, HIỆUQUẢ
TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC
5. HOẠT ĐỘNG GIÁO ... phải sửdụng nước tiết
kiệm, hiệuquả và tích cực bảo vệ nguồn nước.
Modul 5
Sử dụng điện tiếtkiệm và hiệuquả
I. Mục tiêu
Sau hoạt động, học sinh có khả năng:
- Biết được điện là nguồn năng ... luận:
+ Sửdụngnănglượng nói chung, sửdụng điện nói riêng tiếtkiệmhiệuquả
là sửdụng điện một cách hợp lí nhằm giảm mức tiêu thụ điện cho các phương
tiện, thiết bị và hoạt động sửdụng điện...
...
+ Một số biện pháp sửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả để phát triển
bền vững.
- Hình thành và phát triển một số kĩ năngsửdụngnănglượngtiếtkiệm và
hiệu quảtrong đời sống hàng ... dụng của nănglượng gió, năng
lượng nước chảy trong tự nhiên.
- Những thành tựu trong việc khai
thác để sửdụngnănglượng gió, nănglượng
nước chảy.
Toàn
phần
45. Sử
dụng nănglượng ... pháp phù hợp
nhằm sửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquả
2.3. Phương pháp đóng vai
Giúp học sinh thể hiện hành động phản ánh về việc sửdụngnănglượngtiết
kiệm và hiệuquả nào đó và cũng...
... hướng sửdụngnănglượngtiếtkiệm và
hiệu quả
- Sửdụng các sản phẩm tiếtkiệmnănglượng
- Tăng cường sửdụng các nguồn nănglượng mới
Nội dung 2: Xác định mục tiêu của việc
GDSDNLTKHQ trong ... kĩ năng, thái độ
và hành vi)
I. Mục tiêu của chuyên đề
Khái quát về Quan điểm dạy học
Năng lượng gi Nănglượng gió
5. Một số biện pháp sửdụngnănglượngtiếtkiệm
và hiệu quả
- Biện pháp quản ... trò của nănglượng đối với đời sống con người
+ Trong sinh hoạt hàng ngày:
+ Trong sản suất: nông nghiệp, công nghiệp, giao
thông vận tỉa, y tế, giáo dục, văn hóa xã hội…
Tóm lại, nănglượng là...
... năng lượng. Vì vậy,
sử dụngtiết kiệm, hiệuquảnăng
lượng là rất cần thiết.
-
- Sửdụngtiết kiệm, hiệuquảnăng
lượng là một biểu hiện cụ thể của
lòng yêu nước.
Liªn hÖ
15
GD SỬDỤNG ... và sửdụngtiết kiệm, hiệuquả
các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
-
- Đồng tình, ủng hộ những hành
vi bảo vệ môi trường là góp phần
sử dụngtiết kiệm, hiệuquảnăng
lượng.
Bộ phận
20
GD SỬ ... tiết kiệm, hiệuquảnăng
lượng.
- Tích cực tham gia các hoạt
động tuyên truyền việc sửdụng
tiết kiệm, hiệuquảnănglượng
ở trường, lớp và ở cộng đồng.
Liªn hÖ
13
GD SỬDỤNG NLTKHQ trong m«n...
... một số vấn đề về khai thác, sửdụng hợp lí,
tiết kiệmnăng lượng, bảo vệ môi trường.
c. Thái độ - Tình cảm:
- Có ý thức sửdụngtiếtkiệmnăng lượng, bảo vệ môi trường.
- Ủng hộ các hoạt động, ... TNTN, bảo vệ MT trong đó có vấn đề tài nguyên năng
lượng) .
b. Kĩ năng - Hành vi
- Thực hành tiếtkiệm tài nguyên và năng lượng.
- Có khả năng tìm hiểu các phương tiện sửdụngtiếtkiệm điện, xăng, ... kinh
tế phát triển bậc nhất thế giới, nhu cầu sử
Liên hệ
7
CHƯƠNG III: GIÁODỤCSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆM VÀ HIỆUQUẢ
TRONG MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT
1. MỤC TIÊU
a. Kiến thức
- Trái Đất...
... một giáo án Địa lí thực hiện tích hợp giáodục
sử dụngnănglượngtiếtkiệm và hiệu quả
Mục đích:
o Học viên biết xác định nội dung tích hợp giáodụcsửdụngnănglượngtiết
kiệm và hiệuquả ... đúng địa chỉ cần tích hợp giáodụcsửdụngnănglượngtiết
kiệm và hiệuquả
o Học viên biết cách tích hợp nội dunggiáodụcsửdụngnănglượngtiếtkiệm và
hiệu quảtrong một bài giảng địa lí
o ... giáodụcsửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquảtrong chương
trình môn Địa lí THPT
Mục đích:
o Học viên xác định được các địa chỉ để tích hợp giáodụcsửdụngnănglượng
tiết kiệm và hiệu...
... lại
GIÁO DỤCSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆM VÀ HIỆUQUẢ THÔNG
QUA MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁODỤC NGOÀI
GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
CHƯƠNG I: GIÁODỤCSỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆM ... SỬDỤNGNĂNGLƯỢNGTIẾTKIỆM VÀ HIỆUQUẢ
TRONG MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
1. Mục tiêu tích hợp giáodụcsửdụngnănglượngtiếtkiệm và hiệuquảtrong môn
Vật lí
1.1. Về kiến thức
- ... sai:
A. Khi đóng cọc để tiếtkiệmnănglượng và hiệuquả khối lượng của búa phải
nhỏ hơn nhiều so với khối lượng của cọc.
B. Khi đóng cọc để tiếtkiệmnănglượng và hiệuquả khối lượng của búa phải...
... nguồn năng
lượng thứ cấp là nhiệt năng, điện năng được sinh ra thông qua
quá trình chuyển hoá nănglượng sơ cấp”
Dự thảo số 11 “Luật sửdụngnănglượngtiếtkiệm và
hiệu quả :
Năng lượng là ... Sửdụng N.L TK&HQ
Giải thích từ Nănglượngdùngtrong Nghị định này:
Nănglượng là dạng vật chất có khả năng sinh công, bao gồm
nguồn nănglượng sơ cấp: than, dầu, khí đốt và nguồn năng ... lượng
7
9,-(
1(:;(
<<=(
'>4'>
0
?
?',@'<<
?
+A
BC/-'=<:
@D</E
(2,FFG
2HFIJ'
FG
?K<
I2(G
LA(*M?
FN:;
"N$
K<
I2G
%<'<O*
.(/E'D<
/E
"N$
EP
"N$
Q<R'O8
B*?<<S
T+
Phân loại nănglượng (tiếp)
Về năng lượng sinh khối (Biomas)
Đỗ Bình Yên - Viện KH nă
ng lượng
6
Phân loại nănglượng (tiếp)
Theo công nghệ
•
Năng lượng truyền thống
•
Năng lượng không...
... hợp giáodụcsửdụngnăng lợng tiếtkiệm và hiệuquả
trong mỗi bài học.
- Tích hợp nội dunggiáodụcsửdụngnăng lợng tiếtkiệm và hiệuquả cần gắn với nội
dung bài học.
- Tích hợp giáodụcsử ... của giáodụcsửdụngnăng lợng tiếtkiệm và hiệuquả cho học sinh tiểu
học trong môn Khoa học.
Để dạy học tích hợp, lồng ghép nội dunggiáodụcsửdụngnăng lợng tiếtkiệm và
hiệu quả, mỗi giáo ... về sửdụngnăng lợng tiết kiệm, hiệu quả. Một trong
những nội dung quan trọng của Chơng trình mục tiêu quốc gia về sửdụngnăng lợng
tiết kiệm, hiệuquả là đa các nội dung về giáodụcsử dụng...
... điện)
http://www.vnexpress.net/GL/Ban-doc-viet/2
008/07/3BA04D47/
(ý tưởng mới về tiếtkiệmnăng lượng)
Chuyên gia tư vấn tiếtkiệm điện
Một số nguồn năng lượng
Năng lượng mặt trời (Solar Power)
Nội dung chính
Một số nguồn năng lượng
Những phát ... trong gia
đình, cách thức sửdụng chúng, tính toán phí
điện phải trả hàng tháng của gia đình. Trên cơ
sở đó, đề xuất các phương pháp sửdụnghiệu
quả và tiếtkiệm điện cho gia đình. Kết quả ... án
http://www.eec.moi.gov.vn/ (chương trình mục
tiêu quốc gia về sửdụngnănglượngtiếtkiệm
và hiệu quả)
http://www.tietkiemnangluong.vn/ (trang thông
tin tư vấn tiếtkiệm điện)
http://www.vnexpress.net/GL/Ban-doc-viet/2
008/07/3BA04D47/
...