biện pháp nâng cao tính tích cực học tập môn tlhđc của sinh viên

Bàn về biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của tăng ni sinh các học viện phật giáo

Bàn về biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của tăng ni sinh các học viện phật giáo

Ngày tải lên : 11/09/2015, 09:46
... mạnh dạn động viên, tạo điều kiện để TNS áp dụng kiến thức học vào thực tiễn sống điều cần thiết hoạt động học tập nói chung kích thích tính tích cực học tập nói riêng Để áp dụng biện pháp này, Tự ... khuyến khích TNS tích cực học tập Tiêu biểu: Chùa Bửu Đà, quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh nơi tập trung gần 40 Tăng sinh (Học viện Phật giáo, trường Cao đẳng Phật học) từ trú xứ trở tu học Nơi hướng ... Phật pháp tương lai TNS Phật giáo trẻ Do vậy, TNS ý thức đắn vị trí, ý nghĩa việc lĩnh hội tri thức việc tu tập phụng đạo pháp sau có vai trò quan trọng việc nâng cao tính tích cực học tập họ...
  • 6
  • 553
  • 0
SKKN Một số giải pháp nâng cao tính tích cực học tập Sinh học 9 ở trường trung học cơ sở N’Thol Hạ

SKKN Một số giải pháp nâng cao tính tích cực học tập Sinh học 9 ở trường trung học cơ sở N’Thol Hạ

Ngày tải lên : 02/10/2015, 07:47
... tăng tính tích cực học tập môn học cho học sinh, qua khơi dậy tiềm sáng tạo cá nhân người học 1.3.3 Biểu tính tích cực học tập hoạt động học tập học sinh Trung học sở: Tính tích cực học tập học sinh ... 1.3 Tính tích cực học tập Thực trạng Các giải pháp 3.1 Nâng cao tính tích cực học tập cách sử dụng phương tiện dạy học 3.2 Nâng cao tính tích cực học tập ... thức, kĩ học tập môn CÁC GIẢI PHÁP Từ việc nghiên cứu lý luận thực tiễn tính tích cực học tập trình bày trên, xin đề xuất số nhóm biện pháp nâng cao kết tính tích cực học tập dạy học Sinh học sau:...
  • 24
  • 1.6K
  • 4
Báo cáo " Một số biện pháp nâng cao tính tích cực giảng dạy của giảng viên trường đại học Sư phạm " docx

Báo cáo " Một số biện pháp nâng cao tính tích cực giảng dạy của giảng viên trường đại học Sư phạm " docx

Ngày tải lên : 12/03/2014, 08:20
... TTCGD muc cao chi chidm 34,95% Do dd, hieu qua cua HDGD chi dat muc vua phai, chua cao (DTB = 338) Vay lim the nao dd ning cao dugc TTCGD cua GVDHSP va qua dd ning cao chii luong, hidu ... cue hgc tip cua sinh vien (tip thd SV) De ning cao TTCGD cua GVDHSP, GV va CBQL cung da dua rat nhidu cac bien phip khac nhau, dd tap trung chu yeu d cic bien phap nhu: Nang cao ddi sdng cua ... thuc hien cdng bing vd lgi fch Ning cao cic yeu ciu chuyen mdn; tao didu kien cho GV cd co hgi hgc tip, ning cao trinh - Tie'n hanh nhieu hon cic budi Xemina, bio cao chuyen dd; nghien ciiu khoa...
  • 8
  • 751
  • 3
luận văn Biện pháp nâng cao tính tích cực trong hoạt động ngoại khóa các môn thể thao

luận văn Biện pháp nâng cao tính tích cực trong hoạt động ngoại khóa các môn thể thao

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:19
... trạng tính tích cực sinh viên tập luyện ngoại khóa môn thể thao - Nghiên cứu đề xuất biện pháp nâng cao tính tích cực sinh viên hoạt động ngoại khóa môn thể thao trình học tập trường 7.4 Phương pháp ... vững cho học sinh, giúp học sinh xác định phương hướng động học tập 30 - Tính tích cực giúp học sinh hình thành thói quen, nhu cầu học tập - Góp phần nâng cao kết học tập - Tính tích cực không ... Khái niệm tính tích cực học tập Có nhiều quan điểm khác tính tích cực học tập: Trần Bá Hoành cho tính tích cực học tập SV biểu khát khao khoa học, hay nêu thắc mắc, chủ động vận dụng tập chung...
  • 89
  • 1.2K
  • 13
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TIẾNG ANH TIỂU HỌC

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TIẾNG ANH TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 22/03/2015, 22:43
... thức nhẹ nhàng, phù hợp với học sinh tiểu học Tuy nhiên số lớp học có số lượng học sinh giỏi cao lớp D, E, G kiến thức học đơn giản không mang tính thách thức cao học sinh Chính vi sử dụng thêm ... học sinh từ lớp đến lớp (từ độ tuổi từ đến 10) Trong số trường tư, học sinh học tiếng Anh từ lớp có toán học khoa học tiếng Anh Trong số vùng sâu vùng xa, học sinh hội để học tiếng Anh giáo viên ... hai môn học không đánh giá kết học tập học sinh II Thực trạng vấn đề nghiên cứu Việc dạy học ngoại ngữ tiểu học: 1) Yêu cầu việc dạy học ngoại ngữ giai đoạn nay: Sau hoàn thành chương trình học...
  • 23
  • 7.3K
  • 45
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS MƯỜNG LA  SƠN LA

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS MƯỜNG LA SƠN LA

Ngày tải lên : 15/07/2015, 23:28
... Mỗi học sinh có tồn song song vừa tính trẻ con, vừa tính ngời lớn Các em cố gắng rèn luyện đức tính ngời lớn nh tự giác học tập, tự chủ, tích cực Trong giai đoạn phát triển ngời, lứa tuổi học sinh ... động, cú th hiu tính tích cực cá nhân gắn liền với trạng thái hoạt động chủ thể Tính tích cc bao hàm tính chủ động, sáng tạo, tính có ý thức chủ thể hoạt động Tính tích cc thuộc tính nhân cách ... (T2/2014) quy mụ nh trng cú tng s 450 hc sinh, ú hc sinh lp 6: 135 hc sinh; hc sinh lp 7: 108 hc sinh; hc sinh lp 8: 114 hc sinh, hc sinh lp 9: 93 hc sinh Hc sinh ca nh trng ch yu l em nụng dõn,...
  • 93
  • 725
  • 1
biện pháp nâng cao tính tích cực vận động trong giờ học thể dục cho trẻ 5   6 tuổi

biện pháp nâng cao tính tích cực vận động trong giờ học thể dục cho trẻ 5 6 tuổi

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:22
... thử nghiệm số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động học thể dục cho trẻ - tuổi Đối tượng khách thể nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp nâng cao tính tích cực vận động học thể dục ... liên quan đến biện pháp nâng cao tính tích cực vận động hoạt động phát triển thể chất cho trẻ mầm non 3.2 Khảo sát thực trạng việc sử dụng biện pháp nâng cao tính tích cực vận động học thể dục ... NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC VẬN ĐỘNG TRONG GIỜ HỌC THỂ DỤC CHO TRẺ - TUỔI 68 3.1 Tổ chức thử nghiệm 68 3.2 Xây dựng số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động...
  • 120
  • 3.5K
  • 20
một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học bài tác gia nam cao ở chương trình sách giáo khoa ngữ văn 11

một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học bài tác gia nam cao ở chương trình sách giáo khoa ngữ văn 11

Ngày tải lên : 21/10/2014, 05:40
... thống biện pháp phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học tác gia Nam Cao 23 2.1.1 Vấn đề phát huy tính tích cực học tập học sinh 23 2.1.2 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực ... phương pháp dạy học để phát huy tính tích cực học sinh dạy học tác gia Nam Cao Vì vậy, mạnh dạn đề xuất biện pháp nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học tác gia Nam Cao trường trung học ... tính tích cực dạy học nói chung dạy học văn nói riêng, nhằm tìm biện pháp phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học tác gia Nam Cao trường trung học phổ thông Việc đề cao vai trò tích cực...
  • 100
  • 823
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động của trẻ

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động của trẻ

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:08
... phần nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ trường mầm non, giáo viên áp dụng biện pháp khác cách sáng tạo như: Xây dựng môi trường kích thích trẻ hứng thú tích cực vận động, sử dụng biện pháp ... phương tiện vệ sinh, chế độ vệ sinh luyện tập cho trẻ nhóm lớp: vệ sinh dinh dưỡng, vệ sinh môi trường, vệ sinh thân thể, vệ sinh trang phục Vệ sinh thiết bị, dụng cụ thể dục phải đảm bảo tính giáo ... toàn Trẻ cần giáo viên sẵn sàng đón tiếp trẻ, không phân biệt thành phần xuất thân đặc điểm cá nhân trẻ Sau số biện pháp tôithực đạo giáo viên tăng cường phát triển tính tích cực vận động cho...
  • 12
  • 1.6K
  • 3
skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động của trẻ trường mầm non HOÀNG NAM

skkn một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động của trẻ trường mầm non HOÀNG NAM

Ngày tải lên : 10/06/2015, 23:49
... phần nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ trường mầm non, giáo viên áp dụng biện pháp khác cách sáng tạo như: Xây dựng môi trường kích thích trẻ hứng thú tích cực vận động, sử dụng biện pháp ... phương tiện vệ sinh, chế độ vệ sinh luyện tập cho trẻ nhóm lớp: vệ sinh dinh dưỡng, vệ sinh môi trường, vệ sinh thân thể, vệ sinh trang phục Vệ sinh thiết bị, dụng cụ thể dục phải đảm bảo tính giáo ... toàn Trẻ cần giáo viên sẵn sàng đón tiếp trẻ, không phân biệt thành phần xuất thân đặc điểm cá nhân trẻ Sau số biện pháp thực đạo giáo viên tăng cường phát triển tính tích cực vận động cho trẻ:...
  • 19
  • 5.5K
  • 28
Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua dạt học chương IV việt nam từ năm 1954 đến năm 1975 (lịch sử 12   ban cơ bản)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập của học sinh qua dạt học chương IV việt nam từ năm 1954 đến năm 1975 (lịch sử 12 ban cơ bản)

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43
... phát huy tính tích cực học tập học sinh - Cơ sở lý luận thực tiễn 11 1.1 sở lý luận 11 1.1.1 Quan niệm tính tích cực tính tích cực học tập học sinh 1.1.2 Phát huy tính tích cực học tập học sinh phơng ... độ định học tập tích cực mang tính nghiên cứu khoa học ngời học làm tri thức cho khoa học[ 13,26] Nói tính tích cực học tập học sinh I.F.Kharlamov khái quát: Tính tích cực học tập học sinh đặc ... học sinh phơng pháp dạy học tích cực 1.1.2.1 Phơng pháp dạy học tích cực 14 * Phơng pháp dạy học tích cực Phơng pháp dạy học tích cực hay gọi tắt phơng pháp tích cực (Active method) Phơng pháp tích...
  • 86
  • 558
  • 0
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh

Ngày tải lên : 27/05/2014, 09:07
... phương pháptính khả thi việc nâng cao hứng thú học tập, tính tự học, nâng cao khả tư học sinh, thơng qua nâng cao kết học tập chất lượng giáo dục mà tơi nghiên cứu thực nghiệm đối tượng học sinh ... lực học tập kết học tập học sinh Cũng thơng qua việc thăm dò thái độ học tập học sinh phương pháp dạy mơn sinh học sau kết thúc dạy thứ đựơc thể Bảng cho thấy: Số học sinh bày tỏ thích học mơn sinh ... phương pháp cách xác bước áp dụng cho năm học tới Trên số phương pháp giải nhanh tập Di truyền học quần thể, nhằm gây hứng thú học tập, nâng cao tính tích cực học tập, tự học khả tư lơgic học sinh, ...
  • 22
  • 1.9K
  • 1
NÂNG CAO TÍNH TÍCH cực học tập của học SINH THÔNG QUA VIỆC GIẢNG dạy một số nội DUNG  HOÁ đại CƯƠNG   TRUNG học PHỔ THÔNG

NÂNG CAO TÍNH TÍCH cực học tập của học SINH THÔNG QUA VIỆC GIẢNG dạy một số nội DUNG HOÁ đại CƯƠNG TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 21/07/2014, 09:18
... 1.3.4 Phương pháp dạy – học tích cực Phương pháp dạy -học tích cực thuật ngữ phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học Phương pháp dạy học tích cực hướng ... SGK nâng cao) Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng hợp lí, linh hoạt số phương pháp dạy học tích cực vào trình dạy học hoá học góp phần nâng cao hứng thú khoa học học sinh nâng cao chất lượng dạy học ... áp dụng số biện pháp dạy -học nhằm đổi phương pháp dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực học tập học sinh thông qua việc giảng dạy số nội dung hoá đại cương lớp 10 lớp 11 nâng cao Nhiệm vụ...
  • 134
  • 494
  • 0
Nâng cao tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy một số nội dung hóa đại cương - trung học phổ thông tt

Nâng cao tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy một số nội dung hóa đại cương - trung học phổ thông tt

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:00
... áp dụng số biện pháp dạy -học nhằm đổi phương pháp dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực học tập học sinh thông qua việc giảng dạy số nội dung hoá đại cương lớp 10 lớp 11 nâng cao Nhiệm vụ ... thuộc SGK nâng cao) Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng hợp lí, linh hoạt phương pháp dạy học tích cực theo hướng đổi vào trình dạy học hoá học góp phần nâng cao hứng thú khoa học học sinh nâng cao chất ... có tính phương pháp luận để tìm hiểu chất phương pháp dạy học - Khai thác điểm mạnh, tích cực phương pháp dạy học có 1.3.4.3 Một số phương pháp dạy học tích cực Một số phương pháp dạy học tích...
  • 29
  • 249
  • 0
Nâng cao tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy một số nội dung hóa đại cương - trung học phổ thông

Nâng cao tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc giảng dạy một số nội dung hóa đại cương - trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:01
... 1.3.4 Phương pháp dạy – học tích cực Phương pháp dạy -học tích cực thuật ngữ phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học Phương pháp dạy học tích cực hướng ... SGK nâng cao) Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng hợp lí, linh hoạt số phương pháp dạy học tích cực vào trình dạy học hoá học góp phần nâng cao hứng thú khoa học học sinh nâng cao chất lượng dạy học ... áp dụng số biện pháp dạy -học nhằm đổi phương pháp dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực học tập học sinh thông qua việc giảng dạy số nội dung hoá đại cương lớp 10 lớp 11 nâng cao Nhiệm vụ...
  • 135
  • 511
  • 0
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... học 1.1.2.3 Một vài đặc điểm tính tích cực HS * Tính tích cực bên tính tích cực bên Trong trình học tập HS việc thực nội quy, yêu cầu GV, thao tác, hành vi bên kiểm soát đƣợc biểu tính tích cực ... ngƣời học Nếu diễn đạt đầy đủ “phƣơng pháp tích cực hoá hoạt động học tập , hay “phƣơng pháp hoạt động hoá ngƣời học , “phƣơng pháp học tập chủ động”…Vì vậy, cần hiểu phƣơng pháp dạy học tích cực ... trƣng phƣơng pháp dạy học TTC * Dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động học tập HS Phƣơng pháp dạy học tích cực dùng để nhóm phƣơng pháp giáo dục, dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, chủ...
  • 177
  • 2.8K
  • 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:24
... 2.5 Phát huy tính tích cực hoạt động học tập học sinh miền núi giải tập vật lý phần hai – Quang hình học - Vật lý 11 nâng cao 73 2.5.1 Phân tích hệ thống kiến thức phần “ Quang hình học chƣơng ... thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh THPT miền núi( luận văn thạc sĩ- Năm 1999-ĐHSPTN), Đào Quang Thành Tích cực hoá hoạt động học tập vật lý học sinh PTTH miền núi sở tổ chức, ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Nguyễn Thế Chung MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT...
  • 10
  • 2K
  • 9
luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx

luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 10:20
... học 1.1.2.3 Một vài đặc điểm tính tích cực HS * Tính tích cực bên tính tích cực bên Trong trình học tập HS việc thực nội quy, yêu cầu GV, thao tác, hành vi bên kiểm soát đƣợc biểu tính tích cực ... ngƣời học Nếu diễn đạt đầy đủ “phƣơng pháp tích cực hoá hoạt động học tập , hay “phƣơng pháp hoạt động hoá ngƣời học , “phƣơng pháp học tập chủ động”…Vì vậy, cần hiểu phƣơng pháp dạy học tích cực ... trƣng phƣơng pháp dạy học TTC * Dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động học tập HS Phƣơng pháp dạy học tích cực dùng để nhóm phƣơng pháp giáo dục, dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực, chủ...
  • 177
  • 998
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 THEO HƯỚNG DẠY- HỌC TÍCH CỰC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY- HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 THEO HƯỚNG DẠY- HỌC TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 07/04/2015, 16:25
... vàng học tập hoạt động khác - Muốn học sinh tích cực học tập giáo viên phải biết cách tổ chức cho học sinh hoạt động Giáo viên tránh nói nhiều, làm thay cho học sinh, ln tơn trọng ý kiến học sinh, ... cho học sinh cách học cách chuẩn bị Hướng dẫn học sinh cách học mơn Lịch sử theo loại bài: Để phát huy tính tích cực học sinh phân mơn Lịch sử lớp việc lựa chọn phương pháp dạy học hướng dẫn học ... quản lí nâng cao chất lượng giáo dục” Việc rèn luyện phương pháp học tập (dạy cách học) cho học sinh khơng phương tiện nâng cao hiệu học tập mà mục tiêu dạy học, quan tâm từ bậc Tiểu học Như...
  • 38
  • 1.5K
  • 8

Xem thêm