B- Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài (1-2 ):’
2- Hớng dẫn nghe - viết (8-10’): Theo quy trình chung - G đọc mẫu
- Hớng dẫn viết chữ khó
+ Chữ có âm khó: reo, trắng, kết chùm + Chữ có vần khó: khoẻ khoắn, toả. + Chữ viết hoa: Sơn La, Nam Bộ
? Tìm những chữ viết hoa trong bài chính tả ? Vì sao ?
? Trong bài có những dấu câu nào.
- Các chữ đầu câu. Sơn La, Nam Bộ: từ chỉ địa danh.
- dẫu chấm, dấu phẩy - G xoá từ - đọc cho H viết bảng con - 1 H đọc lại các từ khó - G đọc mẫu lần 2 - H viết từ ra bảng con - Nêu cách trình bày bài viết ? - 1 Học sinh nêu - G lu ý H ngồi, cầm bút, để vở .... - H thực hiện
3- Học sinh viết vở (13-15 )’
- Giáo viên đọc cho học sinh viết bài - Học sinh viết bài vào vở
4- Chấm, chữa lỗi (5 ):’
- Giáo viên đọc soát lỗi (2 lần) - H soát và chữa lỗi vào vở (lần 2 học sinh đổi vở soát bài cho nhau)
- Giáo viên chấm một số bài
5- Bài tập (5-7 )’
* Bài 2(a) - Học sinh đọc yêu cầu, làm vở Từ cần điền: dầu, giấu, rụng - 1 H chữa bảng phụ - đọc bài làm
=> Cần phân biệt các trờng hợp viết âm đầu d/ r/ gi thanh hỏi, ngã. để đọc, viết cho đúng
6- Củng cố - Dặn dò (2-3 ).’
- Nhận xét kết quả bài viết, tiết học - Về nhà: Làm bài tập 3.
Tập làm văn
Tuần 31: Đáp lời khen ngợi - Tả ngắn về Bác Hồ.
I- Mục đích - Yêu cầu:
- Biết nói câu đáp lời khen ngợi.
- Quan sát ảnh Bác hồ, trả lời đúng câu hỏi về ảnh Bác.
- Viết đợc 1 đoạn văn ngắn từ 3 - 5 câu về ảnh Bác dựa trên câu hỏi ở BT 2. II- Đồ dùng dạy học:
- ảnh Bác Hồ.
III- Các hoạt động dạy học:
A- Kiểm tra bài cũ (3-5’):
- Kể lại câu chuyện " Qua suối"
? Câu chuyện " Qua suối" nói lên điều gì về Bác Hồ.
B- Dạy bài mới:
2- Hớng dẫn làm bài tập (28-30 ):’
* Bài 1: (7-8 )’ - Đọc thầm yêu cầu bài - đọc to. - Giáo viên : BT yêu cầu các em nói
câu đáp lời khen ngợi. - Học sinh đọc tình huống - Thảo luận theo cặp, thực hành đóng
vai lời đáp.
? Khi đáp lời khen của ngời khác ta nói với giọng nh thế nào.
- Học sinh thực hành:
H1: Con quét nhà sạch quá ! H2: Con cảm ơn mẹ.
- vui vẻ, phấn khởi, lịch sự, nhẹ nhàng, khiêm tốn, không tỏ ra kiêu căng, nói với ng- ời lớn phải lễ phép.
* Bài 2: (9-10 )’ - Học sinh đọc thầm câu hỏi. - 1 học sinh đọc to câu hỏi. ? ảnh Bác treo ở đâu.
? Trông Bác nh thế nào. (râu, tóc, vầng trán, đôi mắt)
? Em muốn hứa với Bác điều gì.
- ảnh Bác đợc trên ở trên tờng, phía trên tấm biển thi đua của lớp em.
- Râu, tóc Bác bạc phơ. Vầng trán Bác cao và rộng... Đôi mắt sáng của Bác luôn nhìn chúng em. Bác cời thật hiền hậu.
- Mỗi lần nhìn lên ảnh Bác, em tự hứa sẽ cố gắng học tập để sau này trở thành ngời có ích cho xã hội.
* Bài 3 (11-12 )’
Giáo viên : Trong một ... các em phải gắn kết các câu thành một đoạn văn, không tách câu riêng rẽ nh BT2. Xếp thành một đoạn văn, sử dụng dấu câu cho đúng.
- Giáo viên và học sinh cùng nhận xét, cho điểm.
- Chấm bài
- Học sinh làm miệng bài. - Học sinh viết vào vở.
(yêu cầu đoạn văn ngắn gọn, đủ 3 ý của bài tập 2)
3- Củng cố - Dặn dò (5-7’).
- G và H nhận xét chung bài viết + giờ học - Nhắc H: Chuẩn bị bài sau..
Tuần 32
Thứ hai ngày 24 tháng 4 năm 2006Thứ ba ngày 25 tháng 04 năm 2006 Thứ ba ngày 25 tháng 04 năm 2006
Nghỉ tập huấn Hs thi KTKT Đ/c Hng, Chuyền dạy thay Thứ t ngày 26 tháng 04 năm 2006
Toán
Tiết 158: Luyện tập chung.
I .Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố:
+ So sánh và sắp xếp thứ tự các só có 3 chữ số.
+ Thực hiện (cộng, trừ ) nhẩm, viết các số có 3 chữ số không nhớ. + Phát triển trí tởng tợng qua xếp hình.