- Cộng đồng cùng tham gia giáo dục với thái độ ủng hộ hoặc chỉ trích cụ thể Bối cảnh văn hoá, chính trị, kinh tế, xã hội cụ thể của địa phơng nơi có cơ sở
8. Ban tổ chức nhiệt tỡnh, thường xuyờn cú mặt để quản lớ lớp
2.2.1 Đặc điểm cụng tỏc bồi dưỡng giỏo viờn cốt cỏn THPT
Bồi dưỡng giỏo viờn cú tầm quan trọng đặc biệt nhằm bổ sung, đào tạo tiếp tục về chuyờn mụn, nghiệp vụ, giỳp giỏo viờn khụng ngừng nõng cao năng lực và phẩm chất nghề nghiệp, cú trỡnh độ chuyờn mụn sõu, rộng, cú trỡnh độ sư phạm lành nghề đỏp ứng yờu cầu đổi mới giỏo dục.
Tuy nhiờn, trong điều kiện cụ thể của nước ta, việc bồi dưỡng giỏo viờn khụng thể tiến hành đồng loạt mà phải thụng qua hệ thống GVCC. Giỏo viờn cốt cỏn đúng vai trũ như những người giỏo viờn của cỏc giỏo viờn, họ cú trỏch nhiệm rất lớn là lĩnh hội, thu nhận và phổ biến, truyền đạt lại những chủ trương, chớnh sỏch, những vấn đề mới và khú, những phương phỏp dạy học tớch cực, tiờn tiến, những vấn đề cơ bản theo chỉ đạo, hướng dẫn của ngành giỏo dục.
Hàng năm, Bộ tổ chức bồi dưỡng giỏo viờn cốt cỏn Trung học phổ thụng, sau đú đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn này chớnh là giảng viờn cho cỏc lớp
bồi dưỡng triển khai tại cỏc địa phương. Chủ trương này giỳp giảm bớt chi phớ ăn ở, đi lại cho giỏo viờn cỏc tỉnh khi được triệu tập, cũng như giỳp cỏc tỉnh vẫn duy trỡ việc dạy và học tại cỏc trường Trung học phổ thụng. Mặt khỏc, trỡnh độ giỏo viờn cỏc tỉnh trong cả nước khụng đồng đều, việc tổ chức bồi dưỡng đại trà cho toàn bộ đội ngũ giỏo viờn sẽ khụng đạt hiệu quả, yờu cầu đặt ra. Chớnh vỡ vậy, yờu cầu đặt ra là đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn Trung học phổ thụng được tham dự bồi dưỡng phải cú đủ năng lực, trỡnh độ, lĩnh hội đầy đủ để cú thể truyền đạt lại cho đội ngũ giỏo viờn bộ mụn tại cơ sở.
Bồi dưỡng giỏo viờn cốt cỏn giỳp đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn hiểu và phõn tớch được chuẩn kiến thức, kỹ năng, yờu cầu về thỏi độ, hiểu và phõn tớch rừ yờu cầu đổi mới phương phỏp dạy học, đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ theo chương trỡnh, sỏch giỏo khoa mới, đổi mới cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; đổi mới cỏc hỡnh thức tổ chức dạy học, mụi trường giỏo dục để học gắn với thực hành và vận dụng.
Việc bồi dưỡng giỏo viờn cốt cỏn Trung học phổ thụng đũi hỏi sự kết hợp của mục tiờu bồi dưỡng khả thi, nội dung bồi dưỡng phự hợp, phương phỏp, phương thức và phương tiện bồi dưỡng đa dạng, hiệu quả... Yờu cầu phải cú sự chỉ đạo, hướng dẫn chặt chẽ của Bộ Giỏo dục và Đào tạo, sự quỏn triệt, triển khai đồng bộ của cỏc đơn vị, sự tham gia tớch cực, nghiờm tỳc của đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn trờn cả nước.