IV. Khả năng thích nghi của sinh vật hoang mạc:
THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC MỤC TIÊU CHUNG
MỤC TIÊU CHUNG
1. Kiến thức:
• Nắm vững đặc điểm tự nhiên, dân cư và kinh tế - xã hội các châu Phi, châu Mĩ, châu Nam Cực,
châu Đại Dương và châu Âu cũng như các khu vực.
• Hiểu được sự khác nhau giữa lục địa và châu lục, các khái niệm kinh tế cơ bản. 2. Kĩ năng:
• Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ, biểu đồ, lược đồ, tranh ảnh ; phân tích, so sánh số liệu thống kê.
• Lập sơ đồ các mối quan hệ địa lí.
3. Thái độ:
• Tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.
• Nhận thức đúng đắn về chính sách dân số và dân cư.
• Ý thức về sự đoàn kết, hợp tác quốc tế.
Tiết PPCT: 28 Bài 25: THẾ GIỚI RỘNG LỚN VÀ ĐA DẠNG
I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
• Học sinh hiểu được sự khác nhau giữa lục địa và châu lục. Thế giới có 6 lục địa và 6 châu lục.
• Hiểu những khái niệm kinh tế cần thiết để phân biệt được 2 nhóm nước phát triển và đang phát
triển.
2. Kĩ năng:
• Rèn luyện thêm kĩ năng đọc bản đồ, phân tích, so sánh số liệu thống kê.
3. Thái độ:
• Lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo viên, bản đồ tự nhiên thế giới. - Học sinh: Sách giáo khoa, tập ghi, tập bản đồ Địa lí 7.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Đàm thoại, trực quan.IV. TIẾN TRÌNH: IV. TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm diện.2. Kiểm tra bài cũ: Không. 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Giảng bài mới:
* Giáo viên giới thiệu ranh giới các châu lục và lục địa trên bản đồ tự nhiên thế giới.
* Cho biết châu lục và lục địa có điểm giống và khác nhau như thế nào ? (giống nhau: cả 2 đều có biển và đại dương bao quanh)
* Dựa vào cơ sở nào để phân chia lục địa và châu lục ? - Lục địa đụa vào tự nhiên,
- Châu lục dựa vào mặt lịch sử, kinh tế chính trị.
* Vận dụng khái niệm lục địa, châu lục vào quan sát trên bản đồ thế giới, xác định vị trí giới hạn 6 lục địa, 6 châu lục ?
- Nêu tên các đại dương bao quanh từng lục địa ?
- Kể tên một số đảo và quần đảo lớn nằm xung quanh lục địa ?
* Quan sát bản đồ thế giới, cho biết: - Lục địa nào gồm 2 châu lục ? - Châu lục nào gồm 2 lục địa ?
- Châu lục nào nằm dưới lớp nước đóng băng ? - Một châu lục lớn bao lấy một lục địa ?
* Giới thiệu khái niệm chỉ số phát triển con người (HDI) là sự kết hợp của 3 thành phần: Tuổi thọ, trình độ học vấn và thu nhập bình quân đầu người.
* Yêu cầu học sinh đọc mục 2, cho biết để phân loại và đánh giá sự phát triển kinh tế - xã hội từng nước, từng châu dựa vào chỉ tiêu gì ?
* Dựa vào các chỉ tiêu, cách phân loại các quốc gia như thế nào ?
▫ Hơn 20.000 USD/năm ; HDI 0,7 ; tỉ lệ tử vong của trẻ em thấp.
▫ Nhỏ hơn 20.000 USD/năm ; HDI <0,7 ; tỉ lệ tử ving trẻ em cao.
* Liên hệ đối chiếu với các chỉ tiêu trên của Việt Nam, Việt Nam thuộc nhóm nước nào ?
1. Các lục địa và các châu lục:
- Lục địa là khối đất liền rộng lớn có biển và đại dương bao quanh.
- Châu lục bao gồm các lục địa và các đảo thuộc lục địa đó.