kinh tế của con người ở đới nóng: 1.Các kiểu môi trường:
Tên kiểu môi trường Vị trí Khí hậu Cảnh quan Xích đạo ẩm 5 0B- 50N
- Chênh lệch nhiệt độ hè và đông thấp: 30C. - Nhiệt độ trung bình năm: 25 – 280C.
- Lượng mưa trung bình hàng tháng: 170 – 250 mm. - Lượng mưa trung bình năm: 1.500 – 2.500 mm.
Nóng ẩm và mưa nhiều quanh năm.
Rừng rậm xanh quanh năm. Nhiệt đới 50-300 ở 2 bán cầu
- Nhiệt độ trung bình năm >220C. - Mưa tập trung vào một mùa.
- Càng gần chí tuyến biện độ nhiệt trong năm lớn dần, lượng mưa trungbình giảm dần. Thời kì khô hạn kéo dài.
Rừng thưa, đồng cỏ (xavan), nửa hoang mạc.
đới gió mùa Á và Đông Nam Á
- Nhiệt độ trung bình năm: >200C. - Biên độ nhiệt trung bình: 80C.
- Lượng mưa trung bình năm >1.500 mm, mùa khô ngắn và có lượng mưa nhỏ.
- Thời tiết diễn biến thất thường, hay có thiên tai.
rừng nhiệt đới mưa mùa, rừng ngập mặn, đồng cỏ coo nhiệt đới.
* Cho học sinh dựa vào sơ đồ bài tập 2 trang 28 sách giáo khoa để trả lời câu hỏi.
- Điều kiện để thâm canh lúa nước ? - Thâm canh lúa nước có ưu điểm gì ?
* Dựa vào sơ đồ bài tập 1 trang 35 sách giáo khoa, cho biết những tác động của dân số tới kinh tế, đời sống và tài nguyên – môi trường ? Ví dụ ? Biện pháp ?
2. Làm ruộng, thâm canh lúa nước:
- Điểu kiện thâm canh lúa nước: chủ động tưới tiêu, nguồn lao động dồi dào.
- Thâm canh lúa nước giúp tăng vụ, tăng năng suất và tăng sản lượng.
3. Sức ép dân số tới tài nguyên và môi trường: môi trường:
- Dân số tăng quá nhanh gây ô nhiễm môi trường và tài nguyên bị suy giảm, cạn kiệt.
4. Củng cố và luyện tập:
4.1. Giáo viên tóm tắt lại các ý chính, những nội dung cần lưu ý của môi trường đới nóng. 4.1. Nhận xét tiết học, sự chuẩn bị ôn tập của học sinh.
5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
• Học bài theo gợi ý của bài ôn tập.
• Làm tất cả các bài tập bản đồ từ đầu năm đến bài 12.
• Chuẩn bị bài : “Kiểm tra viết 1 tiết”:
- Ôn theo nội dung của bài ôn tập.
- Chuẩn bị các bài: 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10 sách giáo khoa. - Chuẩn bị: Thước tỉ lệ, máy tính bỏ túi, viết.
Tiết PPCT: 14 KIỂM TRA VIẾT
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
• Đặc điểm phân bố dân cư và giải thích được nguyên nhân của sự phân bố đó.
• Các chủng tộc chính trên thế giới.
• Cách tính mật độ dân số.
• Khí hậu xích đạo ẩm và nhiệt đới gió mùa.
• Tác động của dân số tới tài nguyên và môi trường.
2. Kĩ năng:
• Lập sơ đồ mối quan hệ, giải thích các mối quan hệ địa lí.
• Kĩ năng khái quát hoá, hệ thống hoá, vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
3. Thái độ:
• Ý thức về sự cần thiết phải chấp hành các chính sách dân số.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và đáp án.
- Học sinh: Các kiến thức đã học, máy tính, thước tỉ lệ.