Với ngụn ngữ thơ giản dị, hỡnh ảnh thơ gợi cảm bài thơ thể hiện tỡnh bạn chõn thành sõu sắc của hai nhà thơ lớn thời Thịnh Đường . Và qua đú thể hiện được tỡnh bạn chõn thành trong sỏng của tỏc giả.
4. Củng cố:
a) Nhan đề bài thơ cú gỡ khỏc lạ?
- Thụng thường nhan đề của một bài thơ Đường rất ngắn. Bài thơ này chỉ cú 28 chữ mà nhan đề dài đến 10 chữ => cú lẽ phải như thế mới biểu đạt được tỡnh cảm sõu sắc của con người giữa khụng gian bao la, bỏt ngỏt.
b) Yếu tố “ í tại ngụn ngoại” trong thơ Đường thể hiện trong bài thơ này như thế nào?
- Tả cảnh ngụ tỡnh, trong từ cố nhõn, yờn hoa tam nguyệt, cụ phàm, bớch khụng tận, Trường Giang
thiờn tế lưu.
c) Thi sỏng tỏc: cú thể yờu cầu HS sỏng tỏc một số bài thơ liờn quan đến tỡnh bạn.
5. Dặn dũ:
- Học bài thơ.
- Soạn bài: Thực hành phộp tu từ ẩn dụ và hoỏn dụ: + ễn lại kiến thức về ẩn dụ và hoỏn dụ.
+ Làm cỏc bài tập vận dụng trong SGK.
Tuần 15
Tiết 45: tiếng Việt
THỰC HÀNH PHẫP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤA/ MỤC TIấU BÀI HỌC:Giỳp HS: A/ MỤC TIấU BÀI HỌC:Giỳp HS:
1. Về kiến thức: Củng cố và nõng cao kiến thức về hai phộp tu từ ẩn dụ và hoỏn dụ. 2. Về kĩ năng: Cú kĩ năng phõn biệt, phõn tớch và sử dụng hai phộp tu từ núi trờn. 2. Về thỏi độ: Bồi dưỡng cảm xỳc thẩm mĩ qua bài thực hành ở lớp.
B/ CHUẨN BỊ BÀI HỌC:1. Giỏo viờn: 1. Giỏo viờn:
1.1. Dự kiến biện phỏp tổ chức HS hoạt động tiếp nhận bài học:
- Vỡ đõy là bài luyện tập thực hành nờn GV cần gợi ý để tạo cho HS hứng thỳ trả lời và luyện tập được càng nhiều càng tốt.
1.2. Phương tiện dạy học:
- SGK ngữ văn 11 và sỏch chuẩn kiến thức 11. - Thiết kế giỏo ỏn.
2. Học sinh:
- ễn lại kiến thức về hai phộp tu từ ẩn dụ và hoỏn dụ. - Làm cỏc bài tập luyện tập trong SGK.
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định lớp: VS, SS, ĐP 1. Ổn định lớp: VS, SS, ĐP
2. Kiểm tra bài cũ: Bài: Hoàng Hạc Lõu tống mạnh Hạo Nhiện chi Quảng Lăng
1-Đọc thuộc lũng và diễn cảm bài thơ. Nờu chủ đề? 2-Phõn tớch bỳt phỏp tả cảnh ngụ tỡnh trong bài thơ? Đỏp ỏn:
- Chủ đề: tỡnh bạn chõn thành trong sỏng và cao quý của Lớ Bạch.
- Tả cảnh ngụ tỡnh: Cảnh thiờn nhiờn, khụng gian thời gian trong bài thơ đều nhuốm màu tõm trạng lưu luyến, nhớ thương
3. Bài mới: Lời vào bài: Biện phỏp tu từ ẩn dụ và hoỏn dụ là hai biện phỏp chỳng ta vẫn thường sự
dụng và bắt gạp trong cỏc tỏc phẩm văn chương. Bài học hụm nay sẽ giỳp cỏc em một lần nữa nắm bắt cỏch phõn tớch những biện phỏp này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hành về phộp tu từ ẩn dụ.
+ GV: Yờu cầu học sinh nhắc lại khỏi niệm về
ẩn dụ.
+ GV: Cú cỏc kiểu ẩn dụ nào mà em đó được
học?
+ GV: Hỡnh thức, cỏch thức, phẩm chất,
chuyển đổi cảm giỏc.