các thứ trong tuần và các môn học ở trường đồng thời luyên tập các mẫu câu hỏi và trả lời về môn học và thời gian học sinh học các môn đó.
- Yêu cầu: Học sinh biết cách tổ chức các hoạt động theo cặp, nhóm, hỏi
và trả lời về các môn học cũng như thời gian các em học các môn học đó ở trường theo mẫu.
* Đối tượng: Học sinh lớp 4 – Tiểu học * Thời gian: 25 phút
* Tiến trình bài dạy: + Hoạt động 1:
Giáo viên giới thiệu một số từ mới có liên quan đến nội dung luyện tập của học sinh bằng cách cho học sinh làm việc theo nhóm, thảo luận nghĩa của các từ ngữ trong bảng thời khóa biểu mà các em được xem. Sau đó giáo viên cho một số học sinh đưa ra nghĩa của các từ ngữ đó đồng thời cung cấp thêm cho học sinh một số từ vựng các em không biết cũng như cho các em luyện tập phát âm các từ vựng nói trên.
THỜI KHÓA BIỂU Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 Chủ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 Chủ nhật 1 Toán Tiếng Anh Âm Nhạc Tiếng Việt Tiếng Anh …….. …….. 2 Tiếng Việt Mĩ Thuật Khoa Học Toán Âm Nhạc …….. ……..
3 Âm Nhạc Tin học Toán Mĩ Thuật Toán …….. ……..
Thời khóa biểu được xây dựng sau khi học sinh thảo luận:
THE SCHOOL TIMETABLE
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Sat (*)
Sun (**) 1 Maths English Music Vietnamese English ….. ….. 2 Vietnamese Art Science Maths Music ….. ….. 3 Music Informatics Maths Art Maths ….. …..
(*)= Saturday; (**) = Sunday)
+ Hoạt động 2:
Hoạt động này được tổ chức theo hình thức cặp đôi, học sinh hỏi và trả lời về thời gian các em học các môn học ở trên lớp theo mẫu. Hoạt hộng này giúp học sinh khắc sâu nghĩa của từ vựng đồng thời biết các đặt câu hỏi với
“When” để hỏi và trả lời về các môn học được học ở trường. Dưới đây là mẫu câu luyện tập:
Ví dụ:
S1: When do you have Music?
S2: I have it on Monday and Friday
S1: When do you have Art?
S2: I have it on Tuesday and Thursday
+ Hoạt động 3 (Hoạt động mở rộng)
Hoạt động này nhằm củng cố lại kiến thức của học sinh liên quan đến các nội dung đã được luyện tập. Giáo viên tổ chức cho học sinh luyện tập theo nhóm, xây dựng một bảng thời khóa biểu mà các em đang học. Sau đó giáo viên yêu cầu học sinh nói về những môn học mà các em được học mỗi ngày ở trường.
Ví dụ:
On Monday, we have Maths, Vietnamese and Music On Tuesday, we have Art, Science and Informatics On Wednesday, we have Music, Science and Maths On Thursday, we ……
V.2.2. Bài tập dành cho học sinh THCS
Bài luyện số 1 (Lesson 3: A2 - Unit 1 - Tiếng Anh 7)
* Mục đích - Yêu cầu