V- Cỏc giải phỏp :
TAẽI SAO HS KHÔNG THÍCH BA NC (KHOA HOẽC XAế HỘI)?
(KHOA HOẽC XAế HỘI)?
Quang Dửụng
Baứi vieỏt naứy khõng ủề caọp ủeỏn nhửừng vaỏn ủề ủaựng noựi trong phãn luồng ủoỏi vụựi ban A (khoa hóc tửù nhiẽn) vaứ ban cụ baỷn (taỏt caỷ caực mõn). Bụỷi leừ, duứ sao, sửù lửùa chón cuỷa HS ủoỏi vụựi 2 ban ủoự khõng ủeỏn mửực khoự khaờn vaứ khuỷng hoaỷng trầm tróng nhử vụựi ban C.
Niẽn khoựa 2006-2007 laứ naờm hóc ủầu tiẽn trieồn khai ủái traứ chửụng trỡnh phãn ban tửứ lụựp 10. Điều nầy ủang diễn ra sõi ủộng ở ban A vaứ ban cơ bản. Chỉ
riẽng ban C thỡ … chỡm lắng!
Nhiều nguồn tin tửứ caực cụ quan truyền thõng ủều cho bieỏt, coự moọt thửùc tráng buồn : Hầu heỏt HS ủoồ dồn vaứo ban A vaứ ban cụ baỷn. Riẽng ban C bũ lãm vaứo tỡnh tráng eỏ aồm ủeỏn khõng ngụứ. Nhiều trửụứng coự ủeỏn haứng ngaứn HS, phaỷi maỏt cõng vaọn ủoọng maừi maứ chổ ủửụùc daờm ba em chón ban C! Khõng riẽng nhửừng TP lụựn trẽn toaứn quoỏc, ngay ụỷ caực tổnh leỷ vaứ vuứng xa cuừng raỏt hieỏm HS ủaờng kyự chón ban C.
Tái TP.Hồ Chớ Minh, ngay nhửừng trửụứng lụựn nhaỏt, coự ủieồm ủầu vaứo cao nhaỏt, ban C cuừng bũ HS tửứ choỏi. Chaỳng hán trửụứng THPT Nguyeĩn Thũ Minh Khai khõng theồ mụỷ ủửụùc lụựp ban C, vỡ bũ HS "chẽ". Nhiều HS noựi thaỳng lyự do "chẽ" : hóc KHXH chaựn laộm, vỡ ủoự laứ nhửừng mõn "Tiẽn hóc nhồi nheựt, Haọu hóc nhử vét!". Moọt soỏ HS khaực nẽu lyự do "thửùc teỏ" hụn : hóc caực mõn KHXH khoự kieỏm vieọc, coự
ủửụùc vieọc cuừng khoự kieỏm tiền! (Vaứ ủửụng nhiẽn, coứn nhiều lyự do ủửụùc aồn giaỏu, vỡ teỏ nhũ maứ caỷ HS laĩn phú huynh khõng noựi ra).
Con soỏ thoỏng kẽ cuỷa Sụỷ GD-ẹT TP.Hồ Chớ Minh cho thaỏy : ủa soỏ HS ủoồ dồn vaứo ban cụ baỷn (73%), ban A (24%), riẽng ban C chổ coự … 3%! (Theỏ giụựi mụựi – 23/10/2006, tr.10). Bụỷi vaọy, noựi ban C bũ "chẽ" laứ coứn nhé. Noựi ủuựng mửực phaỷi laứ, nhử lụứi than thụỷ cuỷa ủa soỏ GV, ban C bũ kyứ thũ (reỷ ruựng, coi khinh, gheựt boỷ).
Thửùc tráng ủoự khõng chổ laứ noĩi buồn, coứn laứ moọt moỏi lo (coự ngửụứi coứn cho laứ nguy cụ), cần nghiẽm tuực suy ngaĩm. Thieỏt nghú, chửa bao giụứ baống luực naứy, ngaứnh GD vaứ toaứn xaừ hoọi nẽn duừng caỷm nhỡn thaỳng vaứo sửù thaọt vaứ bieỏt ãu lo trửụực thửùc tráng naứy. ẹãy khõng chổ laứ sửù khaọp khieĩng trong vieọc "trồng ngửụứi", coứn laứ moọt daỏu hieọu chaỳng laứnh cho tửụng lai phaựt trieồn cuỷa ủaỏt nửụực.
I- ẹãu laứ nguyẽn nhãn trửùc tieỏp ?
HS laứ saỷn phaồm ra loứ tửứ "thửụng hieọu" GD. Xaừ hoọi - nguồn tiẽu thú saỷn phaồm, nhỡn vaứo chaỏt lửụùng thaỏp cuỷa saỷn phaồm, ngửụứi ta khõng traựch saỷn phaồm, maứ chẽ traựch chớnh thửụng hieọu vaứ nhaứ quaỷn lyự thửụng hieọu ủoự.
Saỷn phaồm keựm, tửù noự khõng coự loĩi. ễÛ ủãy, HS hoaứn toaứn khõng coự loĩi khi toỷ ra xa laựnh, kyứ thũ ban C. Seừ khõng khaựch quan vaứ raỏt taộc traựch, neỏu tỡm nguyẽn nhãn tửứ phớa HS. Coự theồ phãn tớch tửứ 2 nguyẽn nhãn trửùc tieỏp sau ủãy :