đào tạo h−ớng nghiệp và hệ thống HRA5
Chính phủ phải cải cách việc đào tạo nghề, các hệ thống chứng nhận và bồi hoàn. Điều này sẽ cho phép tiến hành các hoạt động học tập và đào tạo năng
lực, có thể thoả mãn sự đa dạng của các nhu cầu trên thị tr−ờng lao động thực tế trong một môi tr−ờng cạnh tranh.
ã Chính phủ phải dần dần t− nhân hoá các tổ chức đào tạo nghề công cộng sau khi chuyển họ sang các hệ thống kế toán tự - hỗ trợ. Và chính phủ phải khuyến khích các ngành đào tạo nghề do khu vực t− nhân quản lý (đặc biệt là khuyến khích sự tham gia của các viện phát triển nhân lực n−ớc ngoài) thông qua việc thành lập "các công ty phát triển nhân lực toàn diện", cung cấp các dịch vụ liên quan đến việc làm phổ thông, nh− cung cấp thông tin về thị tr−ờng việc làm, các dịch vụ t− vấn, đào tạo và gửi công nhân đi làm.
ã Thông qua việc thực hiện hệ thống giấy phép chính thức đối với những nhà hoạt động t− nhân, chính phủ có thể khuyến khích một hệ thống chứng nhận do khu vực t− nhân quản lý, và áp dụng hệ thống chứng nhận kỹ năng nghề nghiệp cơ bản. Đồng thời, chính phủ phải khởi x−ớng một tổ chức phát triển nhân lực giống nh− hệ thống chứng nhận "Tổ chức đầu t− cho Dân tộc" của Anh và "Tổ chức phát triển Dân tộc" của Xingapo.
Chính phủ phải phòng ngừa sự sa sút và bỏ qua tầng lớp bị thiệt thòi về quyền lợi bằng cách đảm bảo đào tạo nghề thực tế cho những ng−ời bị thất nghiệp.
ã Hệ thống đào tạo nghề phải đ−ợc chuyển sang thành hệ thống đào tạo cá nhân hoá và chuyên, xem xét đến toàn bộ những khả năng và tính cách của các học viên. Phải khởi x−ớng một hệ thống đào tạo nghề theo phần cho những ng−ời thất nghiệp. Đồng thời, chính phủ có thể khuyến khích những nỗ lực phát triển nhân lực của các SME bằng cách thành lập các trung tâm đào tạo nghề mà nhiều SME khác nhau có thể tham gia và bằng cách đề ra mức hỗ trợ tối thiểu cho những chi phí đào tạo phát triển kỹ năng nghề nghiệp.
Chính phủ phải khuyến khích các công ty đầu t− vào phát triển nguồn nhân lực thông qua việc xúc tiến một Hệ thống Kế toán Nguồn Nhân lực.
ã Chính phủ phải phát triển một hệ thống thực hành, và khuyến khích các công ty liệt kê những giá trị nguồn nhân lực lớn của các nhân viên của mình trong các báo cáo tài chính của họ qua việc thực hiện HRA theo các qui định chung.
ã Các báo cáo nguồn nhân lực cá nhân phải đ−ợc gắn với những trợ cấp giáo dục và hệ thống biên lai đào tạo. Các cá nhân phải đ−ợc khuyến khích lựa chọn những dịch vụ khác nhau mà họ có quyền đ−ợc h−ởng. Những dịch vụ này bao gồm giáo dục, đào tạo, các lợi ích về y tế và trả tiền thất nghiệp.