FINANCIAL TECHNOLOGY AND OTHER RELATING ISSUES
6. Hạn chế, của nghiên cứu và hướng nghiên cứu tiếp theo
- Thứ nhất là nghiên cứu này chỉ tập trung vào hệ CLC trong khi quy mô chuyên ngành CLC là khá nhỏ so với quy mô toàn ngành kế toán, mặc dù mẫu đã đảm bảo độ tin cậy song cũng cần có những nghiên cứu mở rộng ở khu vực miền Trung, miền Nam để có được những so sánh toàn diện trong quyết định lựa chọn ngành này.
- Thứ hai là hạn chế về một só kiểm định tác giả chưa kiểm định sâu như sự khác biệt giữa các nhóm về quyết định lựa chọn chương trình CLC, chẳng hạn nhóm thành thị với nông thôn, nhóm sinh viên các trường với nhau, khác biệt về giới tính. Do điều kiện về mặt dung lượng cũng như khuôn khổ giới hạn về mặt hình thức cho nên bài báo này chưa cho phép kiểm định sâu về đặc điểm nhân khẩu học.
- Thứ ba là nghiên cứu này chủ yếu tập trung về các yếu tố bên trong nội tại của sinh viên, chưa có yếu tố vĩ mô quy hoạch phát triển ngành hay định hướng từ phía Bộ giáo dục và đào tạo.
Định hướng nghiên cứu tiếp theo: Để khắc phục hạn chế nêu trên, các nghiên cứu tiếp theo cần mở rộng quy mô mẫu, phát triển nhóm mẫu miền Trung, miền Nam; cụ thể ở Đà nẵng và TPHCM về phát triển chương trình CLC. Đồng thời cần kiểm định sâu về ảnh hưởng của nhân khẩu học, ảnh hưởng của xuất thân của sinh viên đến quyết định lựa chọn chương
trình CLC để có những phát hiện thú vị hơn từ kết quả điều tra. Ngoài ra, cũng cần có nghiên cứu tác động của các yếu tố vĩ mô như chính sách quy hoạch chương trình đào tạo ngành kế toán, chủ trương của Bộ giáo dục và đào tạo cũng như nhu cầu xã hội.
Tài liệu tham khảo
Bollen (1989), Structural Equations with Latent Variables, New York.
Claes Fornell và David F. Larcker (1981), " Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error", Journal of Marketing Research. 18, tr. 39-50.
Faisal S. Alanezi và các cộng sự. (2016), "Factors Influencing Students’ Choice of Accounting as a Major: Further Evidence from Kuwait ", Global Review of Accounting and Finance. 7(1), tr. 165-177.
James C. Anderson và David W. Gerbing (1988), "Structural equation modeling in practice:
A review and recommended two step approach", Psychological Bulletin. 103(411-423).
Jeremy J Albright và Hun Myoung Park (2009), "Confirmatory factor analysis using amos, LISREL, Mplus, SAS/STAT CALIS".
Joseph F. Hair, Bill Back và Barry J. Babin (2010), Multivariate Data Analysis: Global Edition, 7th, ed.
Kroeber-Riel và Weinberg (2003), Konsumentenverhalten, 8th Edi.
Lê Quang Hùng, Kiều Xuân Hùng và Nguyễn Phú Tụ (2019), "Nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường của tân sinh viên quản trị kinh doanh ", Tạp chí tài chính
Nguyễn Thị Hằng (2018), Đánh giá sự hài lòng của sinh viên ngành kế toán về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghệ Bà Rịa Vũng Tàu, Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Đại học Bà Rịa Vũng Tàu Bà Rịa - Vũng Tàu.
Nguyễn Thị Kim Chi (2018), Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh phô thông trung học-trường hợp Hà Nội Quản lý kinh tế Trường Đại học kinh tế quốc dân, Hà Nội
Nguyễn Thị Ngọc Điệp và Nguyễn Thị Dự (2018), "Nghiên cứu các nhân tố tác động đến quyết định lựa chọn học chứng chỉ ACCA của sinh viên khối ngành kinh tế tại TP.HCM".
Nunnally và Burnstein (1994), Pschychometric Theory, 3 edition ed, McGraw Hill, New York.
Richard P. Bagozzi và Youjae Yi (1988), "On the Evaluation of Structural Equation Models", Journal of the Academy of Marketing Science. 16.
Song Bee Lian, Meysam Safari và ShaheenMansori (2016), "The Effects of Marketing Stimuli Factors on Consumers’ Perceived Value and Purchase of Organic Food in Malaysia", Jurnal Pengurusan 10(47), tr. 119-130.
Trần Huy Cường (2021), "Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn Trường Đại học Văn Hiến học thạc sĩ quản trị kinh doanh của học viên", Tạp chí công thương.
Tsega Mengiste Dibabe, Asnake Worku Wubie và Gedifew Agalu Wondmagegn (2015), "Factors that Affect Students’ Career Choice in Accounting: A Case of Bahir Dar University Students ", Finance and Accouting 6(5), tr. 146-153.
Vũ Xuân Dũng, Nguyễn Hóa và Trương Thị Hằng (2019), "Yếu tố tác động đến mức học phí kỳ vọng tại các trường đại học công lập Việt Nam ", Tạp chí tài chính.
Wenli Li và các cộng sự. (2007), "The impact of specific supplier development efforts on buyer competitive advantage: an empirical model", International Journal of Production Economics. 106(1), tr. 230-247.
PHỤ LỤC