kiểm tra tốt khơng những giúp sinh viên hình thành thái độ tích cực trong học tập và
đạt hiệu quả học tập cao hơn, mà còn giúp cho giáo viên đánh giá được hiệu quả cơng việc của mình. Qua kết quả mỗi lần thi, kiểm tra, cả thầy lẫn trị có thể có những điều chỉnh kịp thời nhằm hướng tới mục tiêu đào tạo với hiệu quảcao hơn trước sự mong muốn và đòi hỏi ngày càng cao của nhà trường, gia đình, xã hội. Kiểm tra, đánh giá
tốt khơng những có ảnh hưởng trực tiếp tới đối tượng dạy-học mà còn ảnh hưởng tới mọi khâu như việc tổ chức dạy học, phục vụ hoạt động dạy và học như: lớp học, thư
viện, thiết bị dạy học ... Nó giúp cho nhà quản lý có những quyết định cần thiết về nội
dung, chương trình, giáo trình, người dạy, người học và cả cơng tác quản lý.
2.3.6.Nâng cấp và bổsung các phương tiện, trang thiết bị phục vụ dạy và học: và học:
Cơ sở phòng học, điều kiện và phương tiện đảm bảo cho chất lượng dạy và học còn thấp so với nhu cầu: về giáo trình, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, đặc biệt là các dụng cụ, công cụ hỗ trợ giảng dạy như máy đèn chiếu,Vi tính... Cơ sở phòng học
chưa đảm bảo theo tiêu chuẩn qui định, còn thiếu các phòng học dành riêng cho việc dạy ngoại ngữ, phòng thu âm, ghi âm... Để đảm bảo cho chất lượng dạy và học ngoại ngữ cần thiết phải nâng cấp và bổsung các phương tiện, trang thiết bị phục vụ dạy và học tốt. Bên cạnh việc cải tiến phương pháp giảng dạy và học tập theo tinh thần tăng
tính chủ động của sinh viên và sử dụng những phương tiện kỹ thuật mới để hỗ trợ
giảng dạy, cần phấn đấu đảm bảo giáo trình, tài liệu tham khảo cho sinh viên, đặc biệt là các giáo trình tiếng Anh chuyên ngành cho tất cả các khoa không chuyên ngữ, trang bị các phương tiện giảng dạy mới cho các phòng học dành riêng cho việc dạy ngoại ngữ. Sử dụng các máy đèn chiếu, phương tiện nghe nhìn, máy vi tính sẽlàm tăng hiệu suất giảng dạy lên nhiều lần.