- GV: Mỏy vi tớnh, SGK, SGV, tranh vẽ
Bài 5: Thực hành tổng hợp (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Học sinh biết cách nhận xét khi quan sát một bức tranh để từ đó đa ra các
lựa chọn công cụ để vẽ cho phù hợp.
- HS biết cách phối màu cho phù hợp để bức tranh sinh động hơn. 2, Kỹ năng:
- Sử dụng các công cụ vẽ thành thạo.
II. Chuẩn bị:
- GV: Mỏy vi tớnh, phần mềm Paint
- HS: Tranh vẽ mẫu
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu ( 5p )
- Khởi động: - Kiểm tra bài cũ:
+ Gọi 1 học sinh lên vẽ và trang trí quả bóng trên máy giáo viên.
+ GV nhận xét - đánh giá - Giới thiệu kiến thức mới: Ghi đầu bài
2. Phát triển bài ( 25p )
Hoạt động 1: Vẽ vật bằng các hình khối sãn có
* Mục tiêu:
- Học sinh biết cách vẽ các nét chi tiết của vật thể từ các hình khối có sẵn.
* Cách tiến hành:
B1: Quan sát hình
- Cho học sinh quan sát hình 63 (trang 36) B2: Thảo luận nhóm
Trong hình 63 có những hình khối chữ nhật và con gấu nằm trong hình khối đó. Tại sao con gấu lại nằm trong những hình khối mờ
- Trị chơi: Bắn tên
- 1 HS
đó?
B3: Vẽ bơng hoa theo mẫu
- Cho các nhóm khởi động phần mềm - Vẽ bơng hoa theo mẫu hình 64 (trang 37)
* Kết luận:
Khi vẽ một vật thể theo mẫu chúng ta nên sử dụng các hình khối cho từng bộ phận của vật thể, từ đó vẽ chi tiết hơn và xóa các đ- ờng mờ đi. Hoạt độn 2: Luyện tập * Mục tiêu: - Học sinh phân tích và vẽ đợc hình 65, 66 (trang 37) * Cách tiến hành: Bài thực hành T1(trang 37) B1: Quan sát hình 65
- Hãy quan sát hình 65 (trang 37) - Hình vẽ gồm những chi tiết gì?
B2: Vẽ bơng hoa
- Cho các nhóm vẽ bơng hoa theo mẫu - GV đi quan sát, hớng dẫn.
Bài thực hành T2(trang 37)
B1: Quan sát hình 66
- Hãy quan sát hình 66 (trang 37) - Hình vẽ gồm những chi tiết gì?
B2: Vẽ con chim
- Cho các nhóm vẽ con chim theo mẫu - GV đi quan sát, hớng dẫn.
* Kết luận:
GV nhận xét, tuyên dơng các nhóm vẽ đẹp
3. Kết luận ( 5p )
- Nêu nội dung bài
- Về nhà luyện tập thêm với các hình vẽ đã có mẫu.
* Tắt máy (Kiểm tra máy cẩn thận trớc khi
- Thảo luận nhóm cố định - Đại diện nhóm báo cáo
Con gấu nằm trong hình khối mờ đó là vì ban đầu khi quan sát vật cần vẽ, chún ta nên phân biệt các bộ phận của vạt thể, từ đó dùng các khối hình tạo trớc các hình khối cho các bộ phận. Sau đó mới vẽ chi tiết vật thể đó.
- Khởi động phần mềm
- Thực hành theo yêu cầu của GV
- Thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo
- Hình vẽ có một bơng hoa với 5 cánh màu hồng đậm.Cành màu và lá có màu xanh lá cây.
- Thực hành vẽ bơng hoa theo nhóm cố định.
- Hình 66 gồm có một chú chim và bên cạnh có 3 hình e líp để chúng ta vẽ từng bộ phận của con chim. - Thực hành vẽ con chim theo nhóm cố định.
tắt)
- Tắt máy và ra khỏi phịng học.
Tuần : 11 Ngày : 27/10/2011
Bài kiểm tra số 3
I.Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Kiểm tra HS sử dụng các công cụ vẽ nhằm giúp các em HS ôn luyện lại 1 lần nữa về cách sử dụng các công cụ trong phần mềm Paint để vẽ các bức tranh theo ý muốn.
2, Kỹ năng
- Sử dụng thành thạo các công cụ vẽ. 3, Thái độ:
- Nghiêm túc khi làm việc với máy tính. - u thích mơn học.
II. Chuản bị :
- Giáo viên: Phịng máy, các máy đã cài sẵn phần mềm Paint. - Học sinh: Bức tranh về thiên nhiên đã chuẩn bị sẵn
III.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Giới thiệu ( 5p )
- Khởi động:
- Giới thiệu kiến thức mới: Ghi đầu bài: Kiểm tra 1 tiết
2. Phát triển bài ( 25p )
Hoạt động 1: Giới thiệu giờ kiểm tra
* Mục tiêu:
- HS biết đợc hình thức kiểm tra, đề bài kiểm tra.
* Cách tiến hành:
B1: Giới thiệu giờ kiểm tra
GV giới thiệu giờ kiểm tra và đặt yêu cầu cho HS khơng bật máy.
B2: Giới thiệu hình thức kiểm tra - GV giới thiệu hình thức kiểm tra: Mỗi HS vẽ một ngôi trờng.
Hoạt động 2: Kiểm tra
* Mục tiêu:
- HS đợc kiểm tra lần lợt.
* Cách tiến hành:
B1: Khởi động phần mềm - Gọi 9 em 1 lần
- Y/c các em kiểm tra máy. - Khởi động phần mềm Paint. B2: Vẽ tranh theo yêu cầu
- GV cho các em vẽ ngôi trờng đang học.
B3: Kết luận
- Nhận xét, chấm điểm cho HS
3. Kết luận (5P)
- GV nhận xét các bài vẽ.
- Tuyên dơng bài vẽ đẹp, chấm điểm - Nhận xét giờ học
* Tắt máy (Cho HS kiểm tra máy trớc khi tắt).
- Hát
- HS nghe hình thức và đề kiểm tra
- Các em HS khởi động phần mềm và kiểm tra sự hoạt động của máy. - Các em HS vẽ theo tranh đã chuẩn bị sẵn.
- HS chú ý lắng nghe
Tuần : 12 Ngày : 1/11/2010