8. Cấu trúc luận văn
3.2.5. Chỉ đạo tăng cường xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ hoạt động
Trong hội nghị GVCN, tập huấn cho cán bộ đoàn vào đầu năm học cần có sự chuẩn bị chu đáo về nội dung và hình thức. Cần tiến hành sớm để triển khai kịp thời trong năm học và góp phần ổn định nhanh hoạt động của nhà trường.
Các lực lượng làm công tác hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cần có sự nhiệt tình và trách nhiệm.
3.2.5. Chỉ đạo tăng cường xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ giáo dục phòng ngừa BLHĐ
3.2.5.1. Mục tiêu của biện pháp
Cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo sẽ góp phần nâng cao hiệu suất, chất lượng hoạt động, đáp ứng tốt yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Để giúp HS rèn luyện các kỹ năng, cho phép đa dạng hoá các loại hình dạy học. Đáp ứng điều đó cần phải tăng cường CSVC nhằm đảm bảo tính trực quan trong dạy học, đảm bảo chất lượng kiến thức, thể hiện tường minh phương pháp làm việc.
Tăng cường đầu tư CSVC, trong đó có đầu tư các phương tiện dạy học giúp tăng tốc độ truyền tải mà không làm giảm lượng thông tin, tạo điều kiện đi sâu vào bản chất sự vật và hiện tượng, tiết kiệm thời gian, tạo hứng thú và lôi cuốn người học, tạo điều kiện cho HS thực hành rèn luyện kỹ năng.
CSVC là một trong những yếu tố quyết định đến hiệu quả của việc giảng dạy và truyền tải kiến thức tới học sinh. Trang bị, bổ sung cơ sở vật chất nhằm tạo các điều kiện thuận lợi về vật chất, phương tiện để hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS đạt kết quả cao.
3.2.5.2. Nội dung của biện pháp
CSVC nói chung, thiết bị và đồ dùng dạy học nói riêng là một yếu tố không thể thiếu của quá trình sư phạm và là yếu tố góp phần quyết định trong việc nâng cao chất lượng đào tạo. Việc trang bị, bổ sung CSVC, trang thiết bị đáp ứng các yêu cầu tổ chức hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS là yêu cầu rất cần thiết và quan trọng.
Trang bị cơ sở vật chất (Phòng tư vấn, các sân chơi, bãi tập, thiết bị âm thanh, phòng Internet…) phục vụ hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS chính là tạo ra môi trường sư phạm có đầy đủ phòng học, phòng chức năng, phòng làm việc, trang thiết bị dạy học, sân chơi... phục vụ hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS.
3.2.5.3. Cách thực hiện biện pháp
Nhà trường xây dựng kế hoạch dài hạn trình Sở GD&ĐT về công tác đảm bảo các điều kiện thực hiện hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ nói riêng và giáo dục của nhà trường nói chung cho HS của trường.
Hiệu trưởng nhà trường khai thác các nguồn lực nhằm đảm bảo cho việc đầu tư xây dựng và từng bước hiện đại hóa, hoàn thiện CSVC, trang thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS.
Thực hiện tốt công tác rà soát các điều kiện CSVC phục vụ hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS của nhà trường để tham mưu Sở GD&ĐT kịp thời có kế hoạch đầu tư, mua sắm, sửa chữa, bổ sung trang thiết bị. Sở GD&ĐT tổ chức đánh giá chất lượng CSVC, trang thiết bị, dụng cụ để dạy học nói chung và thiết bị, dụng cụ hỗ trợ hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS nói riêng một cách toàn diện, khai thác triệt để có hiệu quả CSVC hiện có đồng thời có kế hoạch bổ sung, nâng cấp đáp ứng được nhu cầu của từng nhà trường, GV và HS.
Sử dụng nguồn kinh phí đầu tư xây dựng CSVC của nhà trường hằng năm có hiệu quả cao nhất trong đó có khoản chi cho việc tăng cường trang thiết bị phục vụ cho hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS.
Chỉ đạo công tác xây dựng kế hoạch phân công bảo quản, sử dụng hợp lý các trang thiết bị. Phát huy tối đa hiệu quả trang thiết bị, dụng cụ phục vụ hoạt động dạy học và tập luyện của học sinh. Quản lý tốt CSVC không chỉ là xây dựng kế hoạch tăng cường trang thiết bị được hợp lý và phát huy hiệu quả sử dụng mà còn xây dựng và thực hiện tốt quy chế sử dụng, bảo quản với những quy định khen thưởng động viên kịp thời cũng như có hình thức kỷ luật nghiêm minh.
Hiệu trưởng nhà trường vận động các nhà hảo tâm, các mạnh thường quân và công tác xã hội hóa giáo dục từng bước đầu tư trang bị CSVC phục vụ công tác rèn luyện thân thể và kỹ năng hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS.
Nhà trường có kế hoạch hiện đại hóa phương tiện dạy học, trang bị các tài liệu tham khảo, máy móc, tài liệu đảm bảo hệ thống thông tin tuyên truyền trong nhà trường để có kế hoạch tuyên truyền về hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ cho HS.
Việc tăng cường CSVC phải đảm bảo các quy định, đúng mục đích, đúng nguyên tắc quản lý tài chính. Tránh lãng phí và tiêu cực trong quá trình thực hiện. Cần thanh tra giám sát hiệu quả sử dụng thật cụ thể và thường xuyên.
3.2.5.4. Điều kiện cần thiết
Chỉ đạo các bộ phận có trách nhiệm trong nhà trường, rà soát CSVC, các trang thiết bị còn thiếu cho hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ, từ đó tổng hợp xây dựng kế hoạch trình Sở GD&ĐT phê duyệt mua sắm.
Phải thành lập Ban hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ, phân công phụ trách quản lý và khai thác tốt các trang thiết bị.
3.2.6. Đẩy mạnh quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục phòng ngừa BLHĐ