- Phiếu viết tên từng bài HTL cho HS bốc thăm.
a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu Ôn tập Kiểm tra
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
10’ */ Hoạt động 1: Ôn tập
*/ Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm HTL, kết
hợp kỹ năng kiểm tra đọc, hiểu của HS; HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu (phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau
dấu câu, giữa các khổ thơ và sau mỗi dòng thơ)
*/ Cách tiến hành: Làm việc cá nhân - Tổ chức cho HS bốc thăm chọn bài đọc.
- Cho HS đọc bài - HS bốc thăm và xem lại bài trong 2 phút.
- Đọc TL và trả lời câu hỏi theo chỉ định của phiếu.
- HS TB, yếu chưa đạt yêu cầu tiếp tục luyện đọc để kiểm tra lại trong lần sau.
25’ */ Hoạt động 2: Kiểm tra
*/ Mục tiêu: Kết hợp kiểm tra đọc - hiểu;
luyện từ và câu.
*/ Cách t iến hành:
- Nêu yêu cầu của tiết kiểm tra.
- Phát phiếu ghi nội dung bài kiểm tra cho mỗi học sinh và yêu cầu tự làm bài.
- Thu toàn bộ bài của HS để chấm, chữa bài.
Đáp án, biểu điểm: Câu 1: (1 đ): ý c Câu 2: (1 đ): ý b Câu 3: (1 đ): ý a Câu 4: (1 đ): ý b +Những chùm hoa nhỏ như...
+ Vị hoa chua chua như vị nắng non
Câu 5: (1 đ): ý a
- Lằng nghe.
- Nhận phiếu và làm bài cá nhân vào phiếu trong thời gian khoảng 30 phút.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Xem lại các bài đã học để chuẩn bị kiểm tra giữa học kỳ. - Nhận xét:
Rút kinh nghiệm:... ...
TUẦN 10 Thứ
TIẾT 19 Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG
Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../...
I/ MỤC TIÊU:A.Tập đọc A.Tập đọc
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy. Giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện.
- Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen. (trả lời được các CH 1,2,3,4).
B. Kể chuyện:
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Tranh minh họa trong SGK/76. - Tranh minh họa trong SGK/76.
- Bảng phụ viết câu, đoạn văn hướng dẫn luyện đọc.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
- Nhận xét kết quả kiểm tra giữa học kỳ cho HS rút kinh nghiệm.
3) Bài mới: 60’