- Hiểu ND: Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ
a) Giới thiệu bài: Dựa vào tranh giới thiệu “Đôi bạn”
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
17’ 15’ @ / Hoạt động 1: Luyện đọc @ / Mục tiêu:HS phát âm chính xác, đọc
đúng câu, lưu loát và hiểu nghĩa từ. @ / Tiến hành:
- GV đọc diễn cảm cả bài.
- Gọi đọc nối tiếp câu, đọc đoạn nối tiếp và HD phát âm từ khó, giải nghĩa từ.
@ / Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
@ / Mục tiêu: Hiểu nghĩa các từ ngữ chú
giải. Nắm được ND truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người làng quê và tình cảm thuỷ chung của người TP với những người đã giúp đỡ mình lúc khó khăn, gian
- Theo dõi SGK.
+ Đọc nối tiếp câu (vài lượt): HS phát âm từ khó: sơ tán, san sát, nườm nượp, lăn lăn,...
+ Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt): giải nghĩa từ (chú giải)
+ Đọc từng đoạn trong nhóm; lớp đọc ĐT đoạn 1, 2 HS nối tiếp đọc đoạn 2, 3
8’ 20’ khổ. @ / Tiến hành:
- Gọi HS đọc thầm từng đoạn, lần lượt trả lời câu hỏi (SGK/131) liên quan đoạn đọc. - Câu 1. - Câu 2. - Câu 3. - Câu 4. - Câu 5. Kết lại: *GDKNS: - Tự nhận thức bản thân. - Xác định giá trị. - Lắng nghe tích cực.
@ / Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
@ / Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ. Biết
phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật.
@ / Tiến hành:
- Đọc mẫu đoạn 2, 3.
- HD đọc theo lời nhân vật. - Tổ chức thi đọc đoạn 3. - Bình chọn HS đọc tốt.
@ / Hoạt động 4: HD kể chuyện
@ / Mục tiêu: Kể lại được từng đoạn câu
chuyện theo gợi ý.
@ / Tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện. - Gọi HS kể mẫu đoạn 1.
- Tổ chức cho HS tập kể. Gợi ý giúp HS còn lúng túng.
- Tổ chức cho HS thi kể.
- Nhận xét nhanh về nội dung, diễn đạt, cách thể hiện.
- Từ ngày nhỏ, khi Mĩ ném bom phá hoại MB, Thành sơ tán về quê Mến. - Có nhiều phố, nhà cao tầng, xe cộ nườm nượp,... - Cứu 1 em bé - Ca ngợi phẩm chất người làng quê. - Bố Thành đón Mến ra chơi,... ND: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp
của người làng quê và tình cảm thủy chung của người TP với những người đã giúp đỡ mình lúc khó khăn, gian khổ. - Nghe đọc - Theo dõi. - Vài HS thi, lớp nhận xét. - 1 HS đọc - 1 HS khá. - Nhóm đôi. - 3 HS thi kể 3 đoạn, lớp nhận xét. 4) Củng cố: 2’
Gọi vài HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.
IV/- HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Luyện đọc nhiều lần, tập kể lại câu chuyện và kể cho người thân nghe. Xem trước bài
Về quê ngoại SGK/133.
- Nhận xét:
Rút kinh nghiệm:... ...
TIẾT 32Tập đọc Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI
Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../...
I/- MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát.
- Hiểu ND: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu những người nông dân làm ra lúa gạo. (trả lời được các CH trong SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu).
*GDMT: - GD tình cảm yêu quý nông thôn nước ta qua câu hỏi 3: Bạn thấy ở quê có
những gì lạ? ( Gặp trăng gặp gió bất ngờ / ở trong thành phố chẳng bao giờ có đâu; gặp con đường đất rực màu rơm phơi; gặp Bóng tre mát rợp vai người / Vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm ). Từ đó liên hệ và “chốt” lại ý về BVMT: Môi trường thiên nhiên và cảnh vật ở nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu.
II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh họa bài đọc trong SGK/133.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 5’
HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Đôi bạn dựa vào gợi ý và trả lời câu hỏi (SGK/Trang 131).
3) Bài mới: 27’