- Hiểu ND tờ quảng cáo; bước đầu biết một số đặc điểm về nội dung, hình thức trình
a) Giới thiệu bài: Dựa vào tranh giới thiệu “Chương trình xiếc đặc sắc”
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
12’ 7’ 8’ */ Hoạt động 1: Luyện đọc */ Mục tiêu: HS đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng. */Tiến hành: - GV đọc toàn bài.
- Gọi đọc nối tiếp câu, đoạn và HD phát âm từ khó, giải nghĩa từ.
*/Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
*/Mục tiêu: Hiểu nội dung tờ quảng cáo. */Tiến hành:
Gọi HS đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi SGK/46.
- Câu 1. - Câu 2. - Câu 3.
- Câu 4.
* GDKNS: - Tư duy sáng tạo: nhận xét,
bình luận.
- Ra quyết định. - Quản lý thời gian.
*/Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
*/Mục tiêu: Đọc rõ từng từ ngữ, từng câu, ngắt giọng ngắn, rành rẽ. */Tiến hành: - GV chọn đọc mẫu đoạn 2, HD cách ngắt nghỉ, giọng đọc. - Tổ chức cho HS thi đọc. - Tuyên dương HS. - Theo dõi SGK.
- Đọc nối tiếp câu (vài lượt): HS phát âm từ khó: xiếc, dí dỏm, thoáng mát,…
- 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn (2 lượt): giải nghĩa từ (chú giải)
- Đọc từng đoạn trong nhóm. 4 HS thi đọc 4 đoạn, 2 HS đọc cả bài.
- Lôi cuốn mọi người đến xem. - Tùy HS và nói rõ lý do.
- (Nhóm): Ngắn gọn, rõ ràng; thông báo những tin cần thiết; có tranh minh họa; in đậm từ ngữ quan trọng,...
- Nhiều nơi: treo trên đường phố, khu vui chơi,...
- Theo dõi. - Tự luyện đọc.
- 4 HS thi đọc đoạn. Lớp nhận xét. 2 HS thi đọc cả bài
4) Củng cố: 2’
? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt? IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Tiếp tục luyện đọc bài, trả lời câu hỏi về nội dung bài. Xem trước bài cho tiết học tới Đối đáp với vua.
- Nhận xét:
Rút kinh nghiệm:... ...
TUẦN 24 TIẾT 47
Tập đọc - Kể chuyện ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../...
I/ MỤC TIÊU:A. Tập đọc: A. Tập đọc:
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ
nhỏ. (trả lời các câu hỏi SGK)
* GDKNS: - Tự nhận thức.
- Thể hiện sự tự tin. - Tư duy sáng tạo. - Ra quyết định.
Biết sắp xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Tranh minh họa trong SGK/49,51.
Bảng phụ viết câu, đoạn văn hướng dẫn luyện đọc. - HS: Xem trước bài ở nhà.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 5’
Kiểm tra HS đọc lại bài Chương trình xiếc đặc sắc và trả lời câu hỏi liên quan.
3) Bài mới: