- Hiểu ND: Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ
a) Giới thiệu bài: Dựa vào tranh giới thiệu “Người liên lạc nhỏ”
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
18’ 14’ Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu:HS phát âm chính xác, đọc
đúng câu, lưu loát và hiểu nghĩa từ. Tiến hành:
- GV đọc diễn cảm cả bài.
- Gọi đọc nối tiếp câu, đọc đoạn nối tiếp và HD phát âm từ khó, giải nghĩa từ.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Mục tiêu: Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải.
Nắm được ND truyện Kim Đồng là một liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng.
Tiến hành:
- Gọi HS đọc thầm từng đoạn, lần lượt trả
- Theo dõi SGK.
+ Đọc nối tiếp câu (vài lượt): HS phát âm từ khó: nhanh nhẹn, thản nhiên, thong manh, tảng đá,...
+ Đọc nối tiếp đoạn (2 lượt): giải nghĩa từ (chú giải)
+ Đọc từng đoạn trong nhóm; 4 HS nối nhau đọc 3 đoạn. Lớp đọc ĐT phần đầu đoạn 2.
8’
20’
lời câu hỏi (SGK/113) liên quan đoạn đọc. - Câu 1. - Câu 2. - Câu 3. - Câu 4. Kết lại:
*GDĐĐHCM: -Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ.
- Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Kim Đồng.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ. Biết phân
biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật.
Tiến hành:
- Đọc mẫu đoạn 3.
- HD đọc theo lời nhân vật. - Tổ chức thi đọc đoạn theo vai. - Bình chọn HS đọc tốt.
Hoạt động 4: HD kể chuyện
Mục tiêu: Kể lại được từng đoạn của câu
chuyện dựa theo tranh minh họa.
Tiến hành:
- Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện. - Gọi HS kể mẫu tranh 1.
- Tổ chức cho HS tập kể. Gợi ý giúp HS còn lúng túng.
- Tổ chức cho HS thi kể.
- Nhận xét nhanh về nội dung, diễn đạt, cách thể hiện.
- Bảo vệ, dẫn đường cho cán bộ. - Để che mắt địch.
- Đi rất cẩn thận
- Huýt sáo báo hiệu, trả lời nhanh trí, thản nhiên đi tiếp.
ND: Kim Đồng là một liên lạc
rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng. - Nghe đọc - Theo dõi. - 3 nhóm thi, lớp nhận xét. - 1 HS đọc + quan sát tranh. - 1 HS khá. - Nhóm đôi. - 4 HS thi kể 4 đoạn, lớp nhận xét. 4) Củng cố: 2’
Gọi vài HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện.
IV/- HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Luyện đọc nhiều lần, tập kể lại câu chuyện và kể cho người thân nghe. Xem trước bài
Nhớ Việt Bắc SGK/115. - Nhận xét: Rút kinh nghiệm:... ... TIẾT 28 Tập đọc
NHỚ VIỆT BẮC
Ngày soạn: .../.../... Ngày dạy: .../.../...
I/- MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy. Bước đầu biết nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát.
- Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu).
*GDĐĐHCM: - Bác Hồ là tấm gương trọn đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc.
- ND: Ca ngợi ý chí quyết tâm chèo lái con thyền cách mạng của Bác trên chiến khu Việt Bắc thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp.
II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh họa bài đọc trong SGK/115.
III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 5’
HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Người liên lạc nhỏ dựa vào tranh và trả lời câu hỏi (SGK/Trang 113).
3) Bài mới: 27’