Biện phỏp 4: Quản lý đổi mới hỡnh thức kiểm tra đỏnh giỏ theo

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học quy nhơn trong giai đoạn hiện nay (Trang 82 - 84)

CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

3.2. Cỏc biện phỏp quản lý hoạt động giỏo dục thểchất cho sinh viờn

3.2.4. Biện phỏp 4: Quản lý đổi mới hỡnh thức kiểm tra đỏnh giỏ theo

hướng cỏ biệt húa (theo năng khiếu người học)

3.2.4.1. Mục tiờu của biện phỏp

Sự phỏt triển của mọi sự vật, trong đú cú sự phỏt triển của hoạt động GDTC ở mỗi nước, mỗi trường đại học, cao đẳng, THCN luụn ở trạng thỏi vận động. Cỏi tốt hụm qua cú thể là cỏi xấu hụm nay; cỏi tiờn tiến hụm qua rất

72

cú thể là cỏi lạc hậu hụm nay. Chớnh vỡ vậy, việc đổi mới chương trỡnh và phương phỏp dạy, phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ kết quả GDTC cho sinh viờn là để đỏp ứng cho việc phự hợp với thực tiễn của quỏ trỡnh hoạt động GDTC ở Trường Đại học Quy Nhơn.

3.2.4.2. Nội dung và cỏch thực hiện biện phỏp

Đổi mới phương phỏp kiểm tra đỏnh giỏ kết quả GDTC cho sinh viờn. - Xõy dựng cỏc biểu điểm ở cỏc khõu cơ bản của từng kỹ thuật mụn thể thao chớnh khoỏ trong chương trỡnh GDTC để cú thể thực hiện việc định lượng trong chấm điểm kỹ thuật.

- Xõy dựng tiờu chuẩn đỏnh giỏ trỡnh độ thể lực cho sinh viờn nam nữ ở cỏc học kỳ cỏc năm học để sinh viờn cú hướng phấn đấu và gúp phần minh bạch hoỏ quỏ trỡnh kiểm tra đỏnh giỏ kết quả GDTC cho sinh viờn.

Bảng 0.1 Phiếu đỏnh giỏ đỏnh giỏ theo hướng cỏ biệt húa (theo năng khiếu người học)

- Họ và tờn: - Nam, nữ:

1. TINH THẦN, THÁI ĐỘ LUYỆN TẬP 1.1. Năng động, nhiệt tỡnh, ham học hỏi: 1.2. Quan hệ, ứng xử với mọi người: 1.3. Đạo đức, tỏc phong:

1.4. Chấp hành nội quy, thời gian luyện tập: 2. KẾT QUẢ LUYỆN TẬP

2.1. Thực hiện nhiệm vụ, khối lương GV giao:

2.2. Sỏng tạo, năng động hoàn thành nội dung luyện tập 2.3. Khả năng vận dụng kỹ năng thực hành, linh hoạt 2.4. Khả năng vận dụng kiến thức trong luyện tập: 3. KẾ HOẠCH, BÁO CÁO

3.1. Xõy dựng kế hoạch luyện tập cụ thể chi tiết 3.2. Kết quả rốn luyện cho từng nội dung

___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ ___/10 đ Tổng điểm:

Bộ mụn triển khai đề tài xõy dựng biểu điểm kỹ thuật bằng phương phỏp định lượng cỏc khõu kỹ thuật và xõy dựng tiờu chuẩn đỏnh giỏ thể lực cho nam, nữ sinh viờn qua mỗi học kỳ và năm học.

73

3.2.4.3. Điều kiện thực hiện biện phỏp

Phỏt huy được vai trũ chủ động tớch cực của cỏn bộ giảng viờn trong tổ chức thực hiện đổi mới cụng tỏc kiểm tra, đỏnh giỏ cho sinh viờn.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học quy nhơn trong giai đoạn hiện nay (Trang 82 - 84)