CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
3.2. Cỏc biện phỏp quản lý hoạt động giỏo dục thểchất cho sinh viờn
3.2.7. Biện phỏp 7: Tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cho GDTC
3.2.7.1. Mục tiờu của biện phỏp
- Sõn bói, dụng cụ tập luyện vừa là phương tiện, vừa là điều kiện quan trọng để thực hiện cỏc nội dung dạy học mụng GDTC. Sõn bói, dụng cụ nếu khụng đủ về số lượng, đủ về diện tớch tập luyện, đủ về số lượng dụng cụ như hố nhảy, xà nhảy, số sõn búng, số bàn búng, vợt và búng… sẽ làm cho việc triển khai thực hiện bài tập gặp nhiều khú khăn, làm giảm mất cường độ tập luyện, tạo ra tõm lý ức chế cho người tập… Tất cả cỏc ảnh hưởng xấu đú sẽ dẫn tời làm giảm hiệu quả tập luyện mụn GDTC cho sinh viờn. Đặc biệt cú một số dụng cụ phương tiện dạy học như đệm mỳt, dõy, mỏy bắn búng, màn hỡnh mỏy vi tớnh, mỏy chiếu cũn giỳp thực hiện được cỏc phương phỏp dạy học mới.
- Cơ sở thực tiễn đề xuất biện phỏp này chớnh là thực trạng cũn quỏ yếu kộm về cơ sở vật chất sõn bói, dụng cụ tập luyện mụn GDTC ở trường Đại học Quy Nhơn. Những yếu kộm này thể hiện ở cỏc mặt:
+ Thiếu diện tớch mặt bằng tập luyện.
+ Thiếu cỏc dụng cụ tập luyện như búng, lưới, vợt…
+ Chất lượng sõn bói dụng cụ chưa cao như độ phẳng, độ bền, độ chuẩn mực kộm.
79
Từ đú ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng hiệu quả cụng tỏc giỏo dục thể chất cho sinh viờn trường Đại học Quy Nhơn.
3.2.7.2. Nội dung và cỏch thực hiện biện phỏp:
Dựa trờn cơ sở lý luận phõn tớch về lý luận cũng như thực tiễn của việc chuẩn bị cơ sở vật chất phục vụ dạy học ở trường Đại học Quy Nhơn, đề tài đề xuất một số biện phỏp như sau:
- Lặp danh mục đề xuất những cơ sở vật chất, trang thiết bị cần được đầu tư mua sắp trong năm học mới, phục vụ cho việc luyện tập thi đấu hội khỏe của nhà trường, hoặc phụ vụ đội tuyển thi đấu TDTT của nhà trường.
- Lờn kế hoạch mời cỏc đội thi đấu giao lưu thể trong và ngoài khu vực nhà trường, trờn địa bàn tỉnh, đề xuất hỗ trợ nhà trường trang bị những cơ sở vật chất phục vụ hoạt động thi đấu và phục vụ nhà trường trong hoạt động GDTC.
- Đề nghị tăng cường nhõn viờn quản lý thiết bị đi tập huấn về cụng tỏc quản lý, sử dụng trang thiết bị, dụng cụ thể thao hiệu quả, cú kế hoạch thường xuyờn, bảo trỡ thay thế những thiết bị đó hư hỏng.
- Dựa vào cỏc văn bản phỏp quy của Nhà nước quy định về diện tớch tập luyện TDTT phối hợp với lónh đạo trường xin cấp cú thẩm quyền mở rộng diện tớch sõn bói cho nhà trường.
- Hàng năm cần lập kế hoạch bổ sung kinh phớ và mua sắm thờm dụng cụ tập luyện cỏc giờ chớnh khoỏ.
- Vận động cỏc tổ rốn luyện, cỏc lớp khoỏ tự mua sắm thờm dụng cụ tập luyện như búng, vợt, lưới cho cỏc hoạt động ngoại khoỏ và tập luyện đội tuyển. Vận động cỏc tổ chức doanh nghiệp, cỏ nhõn tài trợ kinh phớ cho cỏc giải thể thao trong trường.
- Tăng cường giỏo dục sinh viờn ý thức bảo quản giữ gỡn cỏc dụng cụ tập luyện. Đồng thời xõy dựng một số nội quy sử dụng dụng cụ, sõn bói trong nhà trường.
80
- Một số sõn bói cú thể giao về cho bộ mụn cho cỏc đối tượng ngoài trường thuờ mướn để thi đấu trong những ngày thứ 7, chủ nhật để cú thờm kinh phớ mua sắm dụng cụ và thi đấu thể thao.
Phương phỏp tiến hành biện phỏp 1 là cần tổng hợp cỏc văn bản phỏp quy của nhà nước như chỉ thị của Chớnh phủ, cỏc thụng tư của cỏc bộ ngành liờn quan. Cỏc văn bản quy chế về sử dụng đất đai của cấp tỉnh, huyện để cú cơ sở phỏp lý đề nghị cấp thờm đất đai cho hoạt động TDTT.
Phương phỏp tiến hành biện phỏp 2 là cần dựa vào cỏc quy định của nhà nước về kinh phớ cho hoạt động GDTC để phối hợp với phũng chức năng cú liờn quan như phũng hành chớnh quản trị, tài vụ để lập kế hoạch xin kinh phớ mua sắm dụng cụ trang thiết bị phục vụ cho GDTC để Ban giỏm hiệu phờ duyệt.
Phương phỏp tiến hành biện phỏp 3 và 4 là phối hợp với cỏc ban ngành, cỏc cỏn bộ cụng đoàn, chi hội sinh viờn để tiến hành vận động tài trợ xõy dựng nội quy và giỏo dục ý thức bảo quản sõn bói, dụng cụ.
Phương phỏp tiến hành biện phỏp 5 là bộ mụn GDTC phối hợp với phũng hành chớnh tài vụ để tiến hành cho thuờ sõn bói.
3.2.7.3. Điều kiện để thực hiện biện phỏp.
- Hàng năm nhà trường cần cú đầu tư ngõn sỏch cho cho việc tu sửa cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động giỏo dục thể chất.
- Đẩy mạnh cụng tỏc xó hội hoỏ giỏo dục thể chất, tăng nguồn lực cho đầu tư cơ sở vật chất.
- Huy động tiềm năng cơ sở vật chất, tài chớnh của cỏc nhà tài trợ để nõng cấp cơ sở vật chất cho nhà trường, phục vụ cho cụng tỏc giỏo dục thể chất.