8. Cấu trúc của luận văn
2.1. Tình hình giáo dục và giáo dục mầm non thành phố Quy Nhơn, tỉnh
2.1.1. Khái quát giáo dục thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định
Cũng với sự phát triển về kinh tế - chính trị - văn hóa, trong những năm qua, được sự quan tâm chỉ đạo của lãnh đạo các cấp, sự nghiệp GD&ĐT ở thành phố Quy Nhơn có nhiều biến chuyển mạnh mẽ cả về số lượng và chất lượng. Ngành giáo dục được quan tâm đầu tư cả về giáo dục toàn diện cũng như giáo dục mũi nhọn theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, đáp ứng ngày càng tốt nhu cầu học tập và đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cho nước nhà. Quy mô phát triển giáo dục ở thành phố Quy Nhơn theo hướng đa dạng hóa. Tồn thành phố có 107 trường với 56.041 trẻ và học sinh theo học; trong đó, Mầm non: 58 trường và 13.320 trẻ; Tiểu học: 28 trường và 24.863 học sinh; Trung học cơ sở: 21 trường và 17.858 học sinh.
Bên cạnh phát triển về số lượng, giáo dục thành phố Quy Nhơn cũng tập trung nâng cao chất lượng toàn diện ở tất cả các ngành học, bậc học, từng bước sắp xếp lại mạng lưới trường học các cấp phù hợp với địa bàn dân cư và tình hình kinh tế - xã hội của thành phố. Ngoài việc tổ chức dạy học theo kế hoạch, hàng năm Phòng GD&ĐT thành phố Quy Nhơn còn tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm cùng với tổ chức các cuộc thi nhằm phát triển năng lực người học, thu hút đông đảo học sinh và giáo viên các nhà trường tham gia. Tiêu biểu là Hội thi bé khỏe, bé ngoan cho trẻ mầm non, Hội thi viết chữ đẹp cho giáo viên và học sinh tiểu học, Hội thi khoa học - kỹ
31
thuật cho học sinh trung học cơ sở, Hội thi làm đồ dùng dạy học của học sinh tiểu học và học sinh trung học cơ sở.