I Đáp án, biểu điểm:
5.Cách nhận diện văn bản
a. Khi gọi tên một văn bản người ta căn cứ vào phương thức biểu đạt chính của văn bản đó -Phương thức tái tạo hiện thực bằng cảm xúc chủ quan --> Miêu tả
-Phương thức lập luận --> Nghị luận
-Phương thức tác động vào cảm xúc --> Biểu cảm
-Phương thức cung cấp tri thức về đối tượng --> Thuyết minh -Phương thức tái tạo bằng nhân vật và cốt truyện --> Tự sự
b. Lí do: Các yếu tố ấy chỉ có ý nghĩa bổ trợ cho phương thức chính là kể lại hiện thực bằng con người và sự việc
c. Trong thực tế ít có hoặc không có văn bản nào chỉ có một phương thức biểu đạt là duy nhất
6. Khả năng kết hợp
1. Tự sự + miêu tả + nghị luận + biểu cảm + thuyết minh 2. Miêu tả + tự sự + biểu cảm + thuyết minh
3 Nghị luận + miêu tả + biểu cảm + thuyết minh
4. Biểu cảm+ tự sự + miêu tả + nghị luận
(Hết tiết 1)
II. Luyện tập
+ Đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích "-Ngôn ngữ độc thoại nội tâm đã diễn tả một cách sâu sắc hơn những tâm trạng thầm kín, những nỗi niềm sâu thẳm trong tâm hồn Thuý Kiều: Nỗi nhớ thương cha mẹ
+ Đoạn đối thoại giữa ông Hai và đứa con trong truyện "Làng" diễn tả được tấm lòng yêu làng thuỷ chung với kháng chiến với Cụ Hồ của nhân vật ông Hai.
Bài 2: Xác định người kể chuyện, ngôi kể trong các văn bản tự sự đã học
Các truyện "Chiếc lược ngà","Lặng lẽ Sa Pa",Cố hương" chúng ta có thể học tập cách kể chuyện ở ngôi thứ nhất về cách kết hợp tự sự ,biểu cảm,với nghị luận miêu tả.
Bài 3: Trò chuyện với một trong những nhân vật sau: Trương Sinh, Thuý Kiều ( về việc bán mình chuộc cha, việc báo ân báo oán…)…
Bài 4: Từ văn bản “ Ánh trăng”( Nguyễn Duy), tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có ý nghĩa.
Bài 5: Viết một đoạn văn tự sự theo nội dung tự chọn, có sử dụng yếu tố miêu tả, yếu tố nghị luận phù hợp.
-GV cho HS chuẩn bị bài theo nhóm ( bài 3,4,5) và trình bày trước lớp, sau đó nhận xét, sửa chữa
HĐ3: Hướng dẫn học bài ở nhà
- Ôn tập kĩ chuẩn bị kiểm tra tổng hợp cuối kì I
***
Thứ 3 ngày22 tháng 12 năm 2009
Tiết 85 + 86: KIỂM TRA TỔNG HỢP CUỐI HỌC KÌ I
A. Mục tiêu cần đạt
Kiểm tra đánh giá HS về:
- Kiến thức tổng hợp ba phân môn: Văn bản, Tiếng Việt và tập làm văn - Kĩ năng vận dụng kiến thực vào giải quyết bài tập câu hỏi có liên quan - Kĩ năng tạo lập văn bản hoàn chỉnh