III. Về cách dẫn gián tiếp và cách dẫn trực tiếp
Câu 15: Nhận định không phải là nguyên nhân của các trường hợp không tuân thủ các phương châm hội thoại:
châm hội thoại:
A. Nói vô ý, vụng về, thiếu văn hoá giao tiếp.
B. Người nói phải ưu tiên cho một phương châm hội thoại khác hoặc một yêu cầu khác quan trọng hơn.
C. Người nói muốn gây một sự chú ý để người nghe hiểu câu nói theo một hàm ý nào đó. D. Người nói nắm được các đặc điểm của tình huống giao tiếp.
Câu 16: Trong hai câu thơ “ không có kính, rồi xe không có đèn/ Không có mui xe, thùng xe
có xước”, biện pháp tu từ đặc sắc nhất là:
A. Liệt kê C. Nói quá B. Phép lặp D. Đối lập
Câu 17: Khổ thơ cuối bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” có sử dụng những biện pháp tu từ:
A. Hoán dụ, hình ảnh giàu sức gợi
B. Nhân hoá, nói quá, hình ảnh giàu sức gợi C. Hoán dụ, nói quá
D. Nhân hoá, hoán dụ, đầu cuối tương ứng.
Câu 18: Khi dẫn trực tiếp bắt buộc phải dùng dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang.
A. Đúng B. Sai
Câu 19: Viết “ Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái,
cây lược dùng để chải mái tóc dài, cây lược chỉ có một hàng răng thưa” là mắc lỗi lặp từ. A. Đúng
B. Sai
Câu 20: Trong câu “ Còn năm công ruộng hồi trước mấy chú cấp cho ba má, giờ mình đi mình
trao lại chi bộ đặng chia cho người khác mần, nghen?” có dùng: A. Ba từ địa phương C. Năm từ địa phương B. Bốn từ địa phương D. Sáu từ địa phương
Trả lời: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 P.án B A B C B C C D D B B C D A D A C B B B IV. Đề ra 4
Câu 1 : Trong hai câu thơ “ không có kính, rồi xe không có đèn/ Không có mui xe, thùng xe có
xước”, biện pháp tu từ đặc sắc nhất là:
A. Liệt kê C. Nói quá B. Phép lặp D. Đối lập
Câu 2: Khổ thơ cuối bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” có sử dụng những biện pháp tu từ:
A. Hoán dụ, hình ảnh giàu sức gợi
B. Nhân hoá, nói quá, hình ảnh giàu sức gợi C. Hoán dụ, nói quá
D. Nhân hoá, hoán dụ, đầu cuối tương ứng.
Câu 3: Khi dẫn trực tiếp bắt buộc phải dùng dấu ngoặc kép và dấu gạch ngang.
A. Đúng B. Sai
Câu 4: Viết “ Cây lược dài độ hơn một tấc, bề ngang độ ba phân rưỡi, cây lược cho con gái,
A. Đúng B. Sai
Câu 5: Trong câu “ Còn năm công ruộng hồi trước mấy chú cấp cho ba má, giờ mình đi mình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
trao lại chi bộ đặng chia cho người khác mần, nghen?” có dùng: A. Ba từ địa phương C. Năm từ địa phương B. Bốn từ địa phương D. Sáu từ địa phương
Câu 6 : “Đồng” trong các từ “đồng âm, đồng bào, đồng tâm, đồng dao” là có cùng một nghĩa
A.Đúng B.Sai
Câu 7: Muốn sử dụng tốt vốn từ của mình cần phải:
A. Nắm được đầy đủ và chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ B. Tra từ điển
C. Học hỏi những người xung quanh D. Nắm chắc các từ trái nghĩa, đồng nghĩa.
Câu 8 Trong các câu sau, câu sai về lỗi dùng từ là:
A. Đồng bào là những người cùng một giống nòi, một đất nước, một dân tộc.
B. Đồng ca là những lời hát dân gian truyền miệng của trẻ em, thường gắn với một trò chơi. C. “Truyện Kiều” là một tuyệt tác văn học bằng chữ Nôm của Nguyễn Du.
D. Cô ấy có vẻ đẹp tuyệt trần.
Câu 9: Trường hợp sau đây là thành ngữ:
A. Tham thì thâm C. Nước mắt cá sấu B. Uống nước nhớ nguồn D. Ở hiền gặp lành.
Câu 10: Từ “vị tha” có nghĩa là:
A. Rộng lượng, dễ thông cảm với người có sai lầm và dễ tha thứ.
B. Hi sinh quên mình, chăm lo một cách vô tư đến lợi ích của người khác. C. Thương yêu rộng rãi đối với hết thảy mọi người, mọi loài.
D. Thấu hiểu những khó khăn và sẵn sàng chia sẻ những khó khăn của người khác.
Câu 11: Nhận định đúng nhất về việc chúng ta cần phải làm khi muốn lựa chọn đúng từ ngữ
xưng hô trong hội thoại:
A. Xem xét tính chất của tình huống giao tiếp.
B. Xem xét mối quan hệ giữa người nói và người nghe. C. Cả A và B đèu đúng
D. Cả A và B đèu sai.
Câu 12:Dòng có chứa cả từ ngữ không phải là từ ngữ xưng hô trong hội thoại:
A. Ông, bà, bố, mẹ, chú, bác, cô, dì, cậu, mợ
B. Chúng tôi, chúng tớ, chúng bay, chúng ta, chúng em C. Anh, chị, bạn, mình, con, em, người, con người. D. Thầy, em, tín chủ, ngài, trẫm, khanh.
Câu 13: Nhận định đúng nhất về các hình thức phát triển từ vựng Tiếng Việt:
A. Biến đổi và phát triển về nghĩa của từ B. Tạo từ ngữ mới, mượn từ ngữ nước ngoài
C. Phát triển về nghĩa, phát triển về số lượng, mượn từ ngữ nước ngoài. D. Cả A và B.
Câu 14: Cụm từ “nô nức yến anh” trong câu thơ: “ Gần xa nô nức yến anh” biêut thị phép tu
từ:
A.Liệt kê C. Hoán dụ B.Nhân hoá D. Ẩn dụ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 15: Những từ in đậm trong mấy câu thơ sau là thuật ngữ:
“ …Mái tóc em đây hay là mây, là suối? Đôi mắt em nhìn hay chớp lửa đêm dông? Thịt da em hay là sắt là đồng?…”
A.Đúng B.Sai
Câu16: Từ “chén đồng” trong câu thơ “ Tưởng người dưới nguyệt chén đồng” được hiểu theo:
A.Nghĩa gốc B.Nghĩa chuyển
Câu 17: Phương châm về lượng trong hội thoại là:
A. Khi giao tiếp, đừng nói những điều mà mình không tin là đúng hoặc không có bằng chứng xác thực.
B. Khi giao tiếp cần nói đúng đề tài giao tiếp, không lạc sang đề tài khác.
C. Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung, nội của lời giao tiếp phải đáp ứng yêu cầu cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa.
D. Khi giao tiếp cần chú ý nói rành mạch, rõ ràng, tránh nói mơ hồ.
Câu 18: Nói giảm nói tránh là biện pháp nghệ thuật liên quan đến:
A.Phương châm về lượng C. Phương châm quan hệ B. Phương châm về chất D. Phương châm lịch sự