- Là cuộc trao đổi của những người đàn bà đi tản cư Có ít nhất là hai người đang nói chuyện với nhau Dấu
e.Anh cán bộ nghiên cứu sét: đã mười một năm túc
trực chờ sét tìm tài nguyên cho đất nước.
=> Tất cả họ, những nhân vật ấy đều là những con người vô danh, những con người lao động cống hiến âm thầm lặng lẽ cho đất nước, và thông qua họ, tg nhằm ngợi ca cả một thế hệ con người mới của đất nước ta trong thời kì xây dựng lúc bấy giờ.
Qua những suy nghĩ, cảm xúc và thái độ cảm mến của các
nhân vật phụ , hình ảnh nhân vật anh thanh niên được hiện ra rõ nét và đẹp đẽ hơn, chủ đề tác phẩm được mở rộng thêm, gợi ra nhiều ý nghĩa như là đã được lọc qua thứ ánh sáng tâm hồn trong trẻo và rực rỡ khiến hình ảnh ấy rạng rỡ hơn, ánh lên nhiều sắc màu hơn.
III – Tổng kết:
- Nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp của những người lao động âm thầm, lặng lẽ cống hiến cho đất nước.
- Nghệ thuật: Xây dựng được tình huống hợp lý, cách kể chuyện tự nhiên với sự kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận
( Chất trữ tình: Toát lên từ những phong cảnh thiên nhiên Sa Pa đẹp và thơ mộng được miêu tả qua cái nhìn của người hoạ sĩ già. Thấm đượm vẻ đẹp của cuộc sống của con ngườiqua cuộc gặp gỡ tình cờ mà để lại nhiều dư vị trong lòng mọi người, vẻ đẹp giản dị đáng mến của người thanh
niên . Từ những câu chuỵên anh kể về cuộc sống nơi Sa Pa , từ những cảm xúc, tình cảm mới nảy nở của ông hoạ sĩ, cô kỹ sư đối với anh thanh niên.
Tình huống truyện đơn giản, tự nhiên cuộc gặp gỡ giữa anh thanh niên với ông hoạ sĩ và cô gái ).
IV. Luyện tập:
- Chọn một vài chi tiết trong truyện mà em thích nhất để phhân tích
HĐ3. Hướng dẫn gọc bài ở nhà:
- Chuẩn bị bài viết số 3
***
Thứ 2 ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tiết 68+69: BÀI VIẾT SỐ 3
A. Mục tiêu cần đạT: Giúp học sinh:
- Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.
- Rèn luyện kĩ năng diễn dạt, trình bày.
B. Lên lớp
I. Đề bài Từ “ Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh” ( Phạm Tiến Duật), em hóy tưởng tượng
mỡnh được gặp gỡ, trũ chuyện với người lớnh lỏi xe trờn tuyến đường Trường Sơn thời đỏnh Mỹ và kể lại cuộc gặp bất ngờ, thỳ vị đú.
II. Đáp án
1. Yờu cầu chung:
- Về hỡnh thức: Viết đỳng kiểu bài tự sự, cú ngụn ngữ đối thoại, cú sử dụng kết hợp yếu tố miờu tả nhất là miờu tả nội tõm, và yếu tố nghị luận phự hợp. Bố cục đầy đủ, rừ ràng. Hành văn trong sỏng, cú cảm xỳc, khụng mắc cỏc lỗi diến đạt.
- Về nội dung: Bài viết phải thể hiện được những nội dung sỏt với nội dung và ý nghĩa của “ Bài
thơ về tiểu đội xe khụng kớnh”( Phạm Tiến Duật) đó học; gắn liền với những suy nghĩ cảm xỳc của
bản thõn.