Sỹ số: 40...
II. Kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh.
II. Bài mới
Tởng tợng sau 20 năm vào một ngày hè em về thăm lại trờng cũ. Hãy kể lại buổi thăm trờng đầy xúc động đó.
* Yêu cầu của đề.
+ Thể loại: Văn tự sự.
+ Nội dung: Tởng tơng một lần về thăm trờng cũ sau 20 năm.
+ Thời gian: Vào một ngày hè: ( ngày đó cụ thể là ngày nào? lí do về thăm trờng cũ..)
B. Đáp án.
1. Mở bài.
Dẫn dắt vấn đề.
Hoàn cảnh, lí do về thăm trờng cũ( có thể là: GV đợc nghỉ hè, cuộc gặp mặt lớp vào ngày sau đó. Nhân dịp kỉ niệm ngày thành lập trờng...)
Cảm xúc chung khi đợc trở lại ngôi trờng cũ nh thế nào?
2. Thân bài.( Kể theo trình tự sau)
+ Kỉ niệm gắn bó với ngôi trờng từ khi em còn là học sinh. - Tình cảm bạn bè.. - Tình cảm thầy cô.... + Kể về ngôi trờng cũ khi em còn học. - Lớp học. - Khu nội trú. - Khu nhà ăn. - Th viện, phòng học bộ môn....
+ Kể về ngôi trờng mới khi mính về thăm.
- Sự thay đổi: ( lớp học, nội trú, th viện, sân trờng..)
- Quang cảnh chung: ( cột cờ, vờn hoa, v- ờn sinh vật, công trình măng non của Đội. Các hoạt động của nhà trờng, của Đoàn.., công trình chào mừng của lớp..)
+ Gặp lại bạn bè cũ.
- Kể về công viẹc, gia đình một số bạn thân thiết.
- Cảm xúc khi gặp bạn bè nh thế nào? +Gặp lại thầy cô giáo.
- Kể về một số thầy cô giáo cũ.
- Món quà tặng thầy cô, tặng nhà tr- ờng.
+ Khái quát lại quang cảnh ngôi trờng( Kể tỉ mỉ qua việc quan sát của mình..)
3. Kết bài.
- Cảm nghĩ chung của em( hoặc của mọi ng- ời) Khi về thăm trờng.
- Trách nhiệm việc làm cụ thể để góp phần xây dựng nhà trờng.
III. Biểu điểm.
1. Điểm 9.10.
Bài viết thể hiện đợc những nội dung cơ bản nh đáp án. Bố cục mạch lac, trình bày rõ ràng, dễ hiểu, chữ viết đẹp.
2. Điểm 7,8.
Bài viết thể hiện đợc những nội dung cơ bản nh đáp án, thiếu một số nội dung không đáng kể. Bố cuc tơng đối rõ ràng, trình bày mạch lạc, dễ hiểu.
3. Điểm 5,6.
Bài viết thể hiện đợc 2/3 nội dung nh đáp án. Trình bày đôi chỗ cha mạch lạc, sai một vài lỗi dùng từ, câu.
4. Điểm yếu.
Cha nêu đợc những nội dung cơ bản của bài, còn mắc nhiều lỗi dùng từ câu. Trình bày cha mạch lạc, chữ viết cẩu thả....
III. H ớng dẫn học sinh học bài và làm bài ở nhà. ( 1 phút)
Ôn lại kiến thức văn tự sự kết hợp với miêu tả, làm dàn ý đề bài.
Đoc và nắm các yêu cầu của bài mới: Luyện tập miêu tả trong văn bản tự sự.
Trả lời các câu hỏi SGK, các bài tập để chuẩn bị cho tiết học sau.
Ngày soạn :22/10/2006 Ngày giảng:25/10/2006
Tiết 36+ 37
Mã giám sinh mua kiều
A. Phần chuẩn bị
I. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:
+ Hiểu đợc nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du: Tả ngoại hình để làm nổi bật bản chất xấu xa của Mã Giám Sinh. Cảm nhận đợc hình ảnh tội nghiệp , nỗi đau đớn, tái tê của Thuý Kiều.
Thấy đợc tấm lòng nhân đạo của nhà thơ.
+ Rèn luyện kỹ năng phân tích, cảm thụ nghệ thuật.
+ Giáo dục học sinh niềm thơng cảm với số phận những con ngời phải chịu những bất hạnh trong cuộc sống.
II. Chuẩn bị
Thầy: Tài liệu: SGK, SGV, Tác phẩm Truyện Kiều. Đọc văn bản, tìm hiểu hệ thống câu hỏi SGK. Trò: Học bài cũ+ đọc bài mới.
Soạn bài theo câu hỏi SGK.
B. Phần thể hiện trên lớp