Từ trường và điện trường đều cú thể làm lệch được quỹ đạo chuyển động của electron

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH bài học Vật Lý 11 kỳ 2 (Trang 30 - 32)

Cõu7. Cho electron bay vào miền cú từ trường đều với vận tốc v = 8.105 m/s theo phương vuụng gúc với vectơ cảm ứng từ, độ lớn cảm ỳng từ là B = 9,1.10-4 T. Tớnh độ lớn lực Lorenxơ tỏc dụng lờn electron

A. 1,1648.10-16N. B. 11,648.10-16N. C. 0,11648.10-16N. D. 1,1648. 10-16N.

Cõu 8. Một hạt mang điện 3,2.10-19 C bay vào trong từ trường đều cú B = 0,5T hợp với hướng của đường sức từ 30°. Lực Lorenxơ tỏc dụng lờn hạt cú độ lớn 8.10-14N. Vận tốc của hạt đú khi bắt đầu vào trong từ trường là bao nhiờu?A. 2.106m/s. B. 106m/s. C. 3.106m/s. D. 4.106m/s.

Cõu 9. Một hạt điện tớch chuyờn động trong từ trường đều quĩ đạo của hạt vuụng gúc với đường sức từ. Nếu hạt chuyển động với vận tốc v1 = 1,8.106 m/s thỡ lực Loren tỏc dụng lờn hạt cú độ lớn là f1 = 2.10-6 N, nờu hạt chuyển động với vận tốc là v2 = 4,5.107 m/s thỡ lực Loren tỏc dụng lờn hạt cú giỏ trị là?

A. 2.105N. B. 3.105N. C. 5.105N. D. 105N.

Cõu 10. Dũng điện chạy qua một dõy dẫn thẳng dài đặt nằm ngang trong khụng khớ gõy ra tại một điểm cỏch nú 4,5 cm một cảm ứng từ cú độ lớn 2,8.10-5 T. Độ lớn của cảm ứng từ do dũng điện này gõy ra tại điểm cỏch nú 10 cm là A. 1,26.10-5T B.1,24.10-5T C. 1,38.10-5T D. 8,6.10-5T

Cõu 11. Dũng điện thẳng dài I và hai điểm M, N nằm trong cựng mặt phẳng, nằm hai phớa so với dũng điện sao cho MN vuụng gúc với dũng điện. Gọi O là trung điểm của MN. Nếu độ lớn cảm ứng từ tại M và N lần lượt là BM = 2,8.10-5 T, BN = 4,2.10-5T thỡ độ lớn cảm ứng từ tại O là?

A. 3,36.10-5T B. 16,8.10-5T C. 3,5.10-5T D. 56.10-5T

Cõu 12. Một vũng dõy trũn đặt trong chõn khụng cú bỏn kớnh R mang dũng điện cú cường độ I thỡ cảm ứng từ tại tõm vũng dõy là 10 àT. Nếu cho dũng điện trờn qua vũng dõy cú bỏn kớnh 4R thỡ cảm ứng từ tại tõm vũng dõy cú độ lớn là A. 6.10−6 T. B. 1,2.10−6 T. C. 15.10−6 T. D. 2,5.10−6T.

Cõu1 3. Khung dõy trũn đặt trong khụng khớ bỏn kớnh 30 cm cú 100 vũng dõy. Cường độ dũng điện qua khung dõy là 0,3/π A.Độ lớn cảm ứng từ tại tõm khung dõy là

A. 4.10-5T. B. 2.10-5T. C. 6,28.10−5T. D. 9,42.10−5T.

Cõu14. Hai sợi dõy đồng giống nhau, khụng cú vỏ bọc cỏch điện. Dõy thứ nhất uốn thành một một vũng ứũn. Dõy thứ hai gập đụi rồi uốn thành một vũng trũn. Nối hai đầu của cỏc khung vào cựng một hiệu điện thế nhất định. Khung thứ nhất gõy ra tại tõm của nú cảm ứng từ B1 và khung thứ hai gõy ra tại tõm của nú là B2. Tỉ số

B2/B1 là A. 4. B. 8. C. 2. D. 5

HOẠT ĐỘNG 5: Tỡm tũi và mở rộng

Mục tiờu: Tỡm tũi và mở rộng kiến thức, khỏi quỏt lại tồn bộ nội dung kiến thức

Phương phỏp dạy học: Dạy học nhúm; dạy học nờu và giải quyết vấn đề; phương phỏp thuyết trỡnh; sử dụng đồ dung trực quan trỡnh; sử dụng đồ dung trực quan

Định hướng phỏt triển năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tỏc, năng lực xử lớ tỡnh huống, năng lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy sỏng tạo huống, năng lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy sỏng tạo

Tỡm hiểu thờm cỏc bài tập về lực tương tỏc giữa hai dũng điện thẳngvà lực từ tỏc dụng lờn dũng điện chạy trong một khung dõy dũng điện chạy trong một khung dõy

4.Củng cố, hướng dẫn học tập

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Nhắc lại cỏc kiến thức đĩ học trong bàiHọc lý thuyết, trả lời cõu hỏi và làm bài tập Học lý thuyết, trả lời cõu hỏi và làm bài tập trong sbt. Đọc trước bài 23

Ghi cõu hỏi và bài tập về nhà.Ghi những chuẩn bị cho bài sau Ghi những chuẩn bị cho bài sau

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày……thỏng……năm….. TỔ TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

Ngày soạn:10/01/2021CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ

CẢM ỨNG ĐIỆN TỪThời lượng: 04 tiết Thời lượng: 04 tiết

Tiết 01 (Tiết 43 PPCT):T ừ thụng.Cảm ứng điện từ:dạy kiến thức mục I, II

Tiết 02 (Tiết 44 PPCT): T ừ thụng.Cảm ứng điện từ:dạy kiến thức mục III, IV

Tiết 03(Tiết 45 PPCT): Sũt điện động cảm ứng

Tiết 04(Tiết 46 PPCT): Bài tập

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH bài học Vật Lý 11 kỳ 2 (Trang 30 - 32)