Có thể phân tích một chùm sáng trắng thành những chùm sáng màu khác nhau bằng lăng kính hoặc các tấm lọc màu; Đĩa CD
IV.Vận dụng:
C7: Chiếu một chùm sáng trắng qua
3. Củng cố.
- Đọc ghi nhớ, tóm tắt lại nội dung bài.
4. Hớng dẫn về nhà.
Giải các bài tập 53.1; 53.2 SBT. - Chuẩn bị Tiết 60
Lớp: 9 tiết ( TKB ) ngày dạy: sĩ số: vắng:
Tiết 62: sự trộn các ánh sáng màu I. Mục tiêu
1.Kiến thức.
- Trả lời đợc câu hỏi: Có thể trộn đợc ánh sáng trắng hay không; Có thể trộn ''ánh sáng đen'' hay không
2. Kĩ năng
- Trình bày và giải thích đợc TN trộn các ánh sáng mầu. Dựa vào sự quan sát, có thể mô tả đợc mầu của ánh sáng mà ta thu đợc khi trộn hai hay nhiều ánh sáng mầu với nhau.
3. Thái độ.
- Nghiêm túc, trung thực trong học tập, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị .
1. Giáo viên.
-1bộ 3 tấm lọc màu (đỏ, lục, lam),
-1 màn chắn sáng ; 1 giá quang học; 1 màn ảnh
2. Học sinh.
-1 đèn chiếu có 3 của sổ và 2 gơng phẳng
III. Hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra bài cũ.
Hỏi: Nêu cấu tạo và sự tạo ảnh trên phim trong máy ảnh?
ánh sáng màu với nhau.
-Yêu cầu học sinh đọc và trả lời thế nào là sự trộn ánh sáng màu - Yêu cầu học sinh nêu cấu tạo các thiết bị trộn ánh sáng màu. - Nhận xét cho ghi - Đọc trả lời - Thảo luận, trả lời nêu các bộ phận - Nghe ghi vở I. Thế nào là trộn các ánh sáng màu với nhau:
+ Ta có thể trộn hai hay nhiều chùm sáng màu với nhau nếu chiếu các chùm sáng đó vào cùng một chỗ trên một màn ảnh màu trắng. Màu của màn ảnh ở chỗ đó là màu thu đợc khi trộng các chùm sáng màu nói trên. + Thiết bị trộn các ánh sáng màu: *HĐ 2: Tìm hiểu sự trộn hai
ánh sáng màu với nhau.
- Yêu cầu học sinh quan sát thí nghiệm 1
- Yêu cầu học sinh thảo luận trả lời câu C1.
- Hớng dẫn học sinh thảo luận và trả lời (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét , phân tích giải thích vì sao không có ánh sáng màu đen rừ đó cho ghi.
- Yêu cầu học sinh ghi vở kết luận trong SGK - Quan sát, mô tả hiện tợng - Thảo luận. - Trả lời - Nghe ghi vở - Đọc ghi vở II. Trộn 2 ánh sáng màu với nhau: 1. Thí nghiệm1: + Dụng cụ: T.bị trộn ánh sáng màu. + Tiến hành: C1: - Trộn ánh sáng màu đỏ với ánh sáng màu lục thu đợc ánh sáng màu vàng - Trộn ánh sáng màu đỏ với ánh sáng màu lam thu đợc ánh sáng màu hồng nhạt
- Trộn ánh sáng màu lam với ánh sáng màu lục thu đợc ánh sáng màu nõn chuối
- Không có cái gọi là "ánh sáng màu đen". Bao giờ trộn hai ánh sáng màu khác nhau cũng ra ánh sáng màu khác
2. Kết luận:
*HĐ 3: Tìm hiểu sự trộn ba
ánh sáng màu với nhau.
- Yêu cầu học sinh quan sát thí nghiệm 2
- Yêu cầu học sinh thảo luận trả lời câu C2.
- Hớng dẫn học sinh thảo luận và trả lời
- Nhận xét , phân tích giải thích vì sao không có ánh sáng màu đen rừ đó cho ghi.
- Yêu cầu học sinh ghi vở kết luận trong SGK - Quan sát, mô tả hiện tợng - Thảo luận. - Trả lời - Nghe ghi vở - Đọc ghi vở III. Trộn ba ánh sáng màu với nhau để đợc ánh sáng trắng: 1. Thí nghiệm 2: + Dụng cụ:
+ Tiến hành: Chiếu 3 chùm sáng màu Đỏ, lục, lam lên 1 điểm trên màn chắn C2: Tại chỗ 3 chùm sáng gặp nhau trên màn chắn thu đợc ánh sáng trắng 2. Kết luận: - Khi trộn 3 ánh sáng màu đỏ, lục, lam một cách thích hợp ta đợc ánh sáng trắng.
*HĐ3: Trả lời các câu hỏi
trong phần vận dụng
- Yêu cầu học sinh đọc trả lời câu C2, C3 trong SGK
IV. Vận dụng:
C2: Trộn ba ánh sáng màu đỏ, lục lam với nhau ta thu đợc ánh sáng trắng
C3: - Thí nghiệm này gọi là thí
3. Củng cố.
- Xem lại tất cả các bài
4. Hớng dẫn về nhà.