- Đánh giá thực trạng kỹ năng RQĐ của SV và tìm hiểu nhu cầu được giáo dục KNS nói chung, kỹ năng RQĐ nói riêng của SV.
298 42.75 252 36.15 102 14.63 20 2.8 74 0.57 21 3.01 7 Lựa chọn phương án mà
2.4.1. Đánh giá của CBQL, giảng viên và sinh viên về mức độ giáo dục kỹ năng ra quyết định cho sinh viên
Qua phỏng vấn CBQL, GV, SV về giáo dục kỹ năng RQĐ cho SV chưa được định hình, chưa được tổ chức một cách bài bản và có hệ thống mà còn mang tính hình thức, tự phát. Do đó họ chưa xác định cụ thể được mục tiêu, nhiệm vụ, nội dung giáo dục mà chỉ ở hình thức nói chuyện, trao đổi... Tìm hiểu về thực trạng giáo dục kỹ năng RQĐ của SV trong trường ĐH, chúng tôi đã đưa ra các câu hỏi số 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18. Kết quả thu được như sau:
2.4.1. Đánh giá của CBQL, giảng viên và sinh viên về mức độ giáo dục kỹ năng ra quyết định cho sinh viên quyết định cho sinh viên
Đánh giá về mức độ tổ chức giáo dục kỹ năng RQĐ cho SV trong nhà trường, chúng tôi chia thành 5 mức độ: chưa được giáo dục; hiếm khi; thỉnh thoảng; khá thường xuyên; thường xuyên. Kết quả cụ thể ở bảng 2.10:
Bảng 2.10. CBQL, giảng viên và sinh viên đánh giá về mức độ giáo dục kỹ năng ra quyết định cho sinh viên
STT Các phương án CBQL, giảng viên Sinh viên
SL % SL %
1 Không trả lời 1 0.83 6 0.86
2 Chưa được giáo dục 4 3.33 50 7.17
3 Hiếm khi 11 9.17 84 12.05
4 Thỉnh thoảng 37 30.83 317 45.48
5 Khá thường xuyên 54 45.00 139 19.94
6 Thường xuyên 13 10.83 101 14.49
Kết quả ở bảng 2.10 cho thấy, có 45.00% CBQL và GV cho rằng SV được giáo dục kỹ năng RQĐ ở mức khá thường xuyên và 10.83% đánh giá ở mức thường xuyên. Có 30.83% CBQL và GV cho rằng SV thỉnh thoảng mới được giáo dục kỹ năng RQĐ. Chỉ có một tỉ lệ nhỏ CBQL và GV cho rằng SV chưa được giáo dục kỹ năng RQĐ. Với số liệu này, thể hiện nhà trường đã tổ chức giáo dục kỹ năng RQĐ cho SV, nhưng đánh giá về mức độ thì chưa được thống nhất.
Trong khi đó, theo ý kiến của SV, 45.48% thỉnh thoảng họ mới được giáo dục kỹ năng RQĐ. Có 19.94% SV cho rằng, họ được được giáo dục kỹ năng RQĐ ở mức độ khá thường xuyên và 14.49% cho rằng, họ được giáo dục kỹ năng RQĐ ở mức thường xuyên.
Như vậy, SV đánh giá thấp hơn CBQL và GV về mức độ được giáo dục kỹ năng RQĐ. Chỉ có hơn 30% SV cho rằng họ được giáo dục kỹ năng RQĐ ở mức thường xuyên và khá thường xuyên. Gần 20% SV cho rằng họ hiếm khi hoặc không được giáo dục kỹ năng RQĐ. Đây là những con số hết sức đáng lưu tâm. Đánh giá về vấn đề này, chúng tôi chủ yếu căn cứ vào ý kiến của SV, vì họ là những người cảm nhận trực tiếp có được giáo dục hay không. Sự khác nhau về tần suất được giáo dục kỹ năng RQĐ của SV có thể do có những SV tham gia học thêm ở các trung tâm đào tạo kỹ năng hoặc tự nguyện tham gia sinh hoạt trong các CLB do nhà trường tổ chức.