I. Khái quát 1 Tác giả.
G. Lợi ích của việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin:
- Cơng nghệ thơng tin đã hỗ trợ tích cực cho việc giảng dạy của giáo viên và học tập học sinh.
- Tiết kiệm thời gian, t liệu, hình ảnh phong phú, thiết thực đối với bài học. - Học sinh cĩ hứng thú tham gia vào bài học, kết quả đạt đợc cao hơn.
Tiết PPCT: 56. Mơn: Ngữ Văn A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh : 1. Kiến thức:
- Hiểu đợc cuộc sống cơ cực, tối tăm của đồng bào các dân tộc thiểu số vùng cao dới ách áp bức, kìm kẹp của thực dân và chúa đất thống trị; quá trình ngời dân các dân tộc thiểu số từng bớc giác ngộ cách mạng và vùng lên tự giải phĩng đời mình, đi theo tiếng gọi của Đảng.
- Nắm đợc những đĩng gĩp của nhà văn trong nghệ thuật khắc hoạ tính cách các nhân vật; sự tinh tế trong diễn tả cuộc sống nội tâm; sở trờng của nhà văn trong quan sát những nét
vợ chồng a phủ - Tơ Hồi - - Tơ Hồi -
lạ về phong tục, tập quán và cá tính ngời Mơng; nghệ thuật trần thuật linh hoạt, lời văn tinh tế, mang màu sắc dân tộc và giàu chất thơ.
2. Kỹ năng:
- Nghe, đọc- hiểu văn bản tự sự.
- Cảm thụ, phân tích nhân vật trong tác phẩm tự sự.
3. Thái độ:
- Yêu quý, tơn trọng mơn văn trong nhà trờng và xã hội.
- Trân trọng truyền thống, khát vọng tự do của các tộc ngời thiểu số nĩi riêng và con ngời Việt Nam nĩi chung.
- Cảm thơng với cuộc sống bần cùng của ngời dân Tây Bắc dới ách áp bức, kìm kẹp của thực dân và chúa đất thống trị.
- Trân trọng, yêu quý giá trị cuộc sống tự do.
B. Yêu cầu bài dạy.
1. Về kiến thức của học sinh:
- Kiến thức về tin học, cụ thể là kiến thức về phần mềm giáo án điện tử (Powerpoint). - Kiến thức về văn bản "Vợ chồng A Phủ".
- Kiến thức cảm thụ, đọc hiểu văn bản văn học.