Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 23- TV: A. Mục tiêu bài học. Giúp học sinh : 1. Kiến thức:
- Hiểu luật thơ của một số thể thơ truyền thống: lục bát, song thất lục bát, ngũ ngơn và thất ngơn Đờng luật.
- Qua các bài tập, hiểu thêm về một số đổi mới trong các thể thơ hiện đại: năm tiếng, bảy tiếng, thơ hỗn hợp, thơ tự do,thơ - văn xuơi, ...
- Vai trị của tiếng trong luật thơ: số tiếng là một nhân tố để xác định thể thơ, vần của tiếng là cơ sở của vần thơ, thanh của tiếng tạo ra nhạc điệu và sự hài thanh. Tiếng cịn xác định nhịp điệu trong thơ.
- Luật thơ trong các thể thơ lục bát, song thất lục bát , ngũ ngơn, thất ngơn( tứ tuyệt, bát cú):
+ Số câu trong bài và số tiếng trong mỗi câu thơ. + Sự hiệp vần giữa các câu thơ.
+Sự phân nhịp trong các câu thơ. +Sự hài thanh trong câu thơ và bài thơ. + Kết cấu , sự phân khổ trong bài thơ.
- Một số điểm trong luật thơ cĩ sự khác biệt và sự tiếp nối giữa thơ hiện đại và thơ trung đại.
2. Kĩ năng:
- Nhận biết và phân tích đợc luật thơ ở một bài thơ cụ thể thuộc thể lục bát, song thất lục bát, ngũ ngơn, thất ngơn Đờng luật( tứ tuyệt, bát cú).
- Nhận ra sự khác biệt và tiếp nối của thơ hiện đại so với thơ truyền thống. - Cảm thụ đợc một bài thơ theo những đặc trng của luật thơ.
3. Thái độ:
- Cĩ sự yêu thích các thể thơ dân tộc. Thơng qua bài học, thấy đam mê thơ ca và mong muốn làm đợc bài thơ đúng luật.
B. Ph ơng tiện thực hiện.
- Tài liệu chuẩn KTKN 12.
- Giáo án + SGK + tài liệu tham khảo.
C. Ph ơng pháp dạy học .
- Nêu vấn đề + Gợi mở + Phát vấn + Diễn giảng + Quy nạp . . .
D. Tiến trình bài dạy.1. ổn định, kiểm tra sĩ số.