Ngày thực hiện Tiết Lớp TSHS Vắng- Lí do
2. Kiểm tra bài cũ:
CH: Em hãy trình bày cơ sở pháp lí của bản "Tuyên ngơn độc lập"? Gợi ý trả lời:
Bỏc khẳng định luận đề: quyền bỡnh đẳng, quyền tự do, quyền được sống và quyền mưu cầu hạnh phỳc của con người.
3. Nội dung bài mới:
tuyên ngơn độc lập
hoạt động của thầy và trị nội dung kiến thức
Hoạt động 1:GV cho HS đọc SGK. Hoạt động 2: GV dẫn dắt HS tìm hiểu bài qua hệ thống câu hỏi.
CH: Bác đã vạch ra những tội ác nào của bọn TDP? CH: Về chính trị, Bác đã vạch ra những tội ác nào? CH: Nhận xét của em về những chứng cứ mà Bác dùng? CH: Về kinh tế, Bác đã vạch ra những tội ác nào?
CH: Ngồi tội ác về kinh tế, chính trị ra, chúng cịn cĩ những tội ác nào đối với nhân dân ta?
CH: Nhận xét của em về cách lập luận của HCM?
2. Bản cỏo trạng tội ỏc của TDP và quỏ trỡnh đấu tranh giành độc lập của dõn tộc ta. trỡnh đấu tranh giành độc lập của dõn tộc ta. a. Bản cỏo trạng tội ỏc của TDP.
Bỏc đĩ vạch trần những hành động “trỏi hẳn với nhõn đạo và chớnh nghĩa” của chỳng trong 80 năm thống trị nước ta -> TDP đĩ phản bội và chà đạp lờn chớnh nguyờn lớ mà tổ tiờn họ xõy dựng. * Về chớnh trị, chỳng gõy ra cỏc tội ỏc: Tước đoạt tự do dõn chủ, thi hành những luật phỏp dĩ man, chộm giết những chiến sĩ yờu nước của ta, thi hành ràng buộc dư luận-chớnh sỏch ngu dõn, đầu độc bằng thuốc phiện-rượu cồn.
=> Đú là những bằng chứng rất cụ thể, chớnh xỏc được viết dưới những cõu văn ngắn gọn, đanh thộp, hựng hồn, kết hợp với những điệp từ, biện phỏp so sỏnh, mỉa mai: “ Lập nhà tự nhiều hơn trường học”. Cỏch dựng hỡnh ảnh cú tỏc dụng làm tăng thờm tội ỏc của TDP: “Chỳng tắm cỏc cuộc khởi nghĩa của ta trong bể mỏu”.
* Về kinh tế, chỳng gõy ra cỏc tội ỏc: búc lột- tước đoạt, độc quyền in giấy bạc xuất nhập cảng, sưu thuế nặng nề- cuộc sống nhõn dõn bần cựng, đố nộn cỏc nhà tư sản-búc lột cụng nhõn ta, gõy ra thảm hoạ hơn 2 triệu đồng bào miền Bắc bị chết đúi.
TDP muốn kể cụng bảo hộ Đụng Dương ư? Thỡ bản tuyờn ngụn đĩ chỉ rừ khụng phải là cụng mà là tội vỡ trong vũng 5 năm (1940-1945) chỳng đĩ hốn hạ và nhục nhĩ “bỏn nước ta hai lần cho Nhật”.
* Thẳng tay khủng bố Việt Minh, khi thua chạy, chỳng cũn nhẫn tõm giết nốt số đụng tự chớnh trị ở Yờn Bỏi và Cao Bằng.
=> Bằng những lớ lẽ đanh thộp, chặt chẽ, Bỏc đĩ vạch trần tội ỏc của TDP, khiến chỳng khụng thể chối cĩi được.
CH: Nớc ta cĩ gì đáng chú ý từ mùa thu năm 1945?
CH: Khẳng định điều này, Bác muốn bác bỏ điều gì?
CH: Từ đĩ Bác tuyên bố điều gì?
CH: Lời tuyên bố cuối cùng gồm những nội dung nào?
CH: Em hãy nhận xét giá trị nghệ thuật và ý nghĩa của văn bản?
b. Quỏ trỡnh đấu tranh giành độc lập củadõn tộc ta . dõn tộc ta .
- Từ mựa thu năm 1940, nước ta đĩ thành thuộc địa của Nhật, chứ khụng phải là thuộc địa của Phỏp nữa. Nhõn dõn ta đĩ nổi dậy giành chớnh quyền khi Nhật đầu hàng Đồng Minh. Đõy là luận điểm quan trọng tuyờn bố Đụng Dương là thuộc địa của Phỏp và Phỏp cú quyền trở lại Đụng Dương. Luận điểm này sẽ dẫn tới lời tuyờn bố tiếp theo của bản tuyờn ngụn.
- Chế độ TDP trờn đất nước ta vĩnh viễn bị chấm dứt và xoỏ bỏ. Điệp khỳc “Sự thật” được lặp lại, nối tiếp nhau cú sức mạnh lớn lao, bỏc bỏ luận điệu của TDP về cụng lao “ khai húa”, quyền “ bảo hộ” Đụng Dương làm tăng thờm õm hưởng hựng biện của bản tuyờn ngụn. Và cũng khẳng định thực tế lịch sử : nhõn dõn ta nổi dậy giành chớnh quyền, lập nờn một nước Việt Nam Dõn chủ Cộng hũa.
- Những luận điệu khỏc của cỏc thế lực phản Cỏch mạng quốc tế cũng bị phản bỏc mạnh mẽ bằng chứng cớ xỏc thực , đầy sức thuyết phục.
3. Lời tuyờn bố với thế giới.
- Hưởng độc lập tự do khụng phải chỉ là quyền phải cú, một tư cỏch cần cú mà đú là một hiện thực “Nước Việt Nam . . . Độc lập”.
- Quyết tõm giữ vững quyền tự do, độc lập ấy “Tồn thể . . . Độc lập ấy”.
=> Tuyờn bố độc lập: tuyờn bố thoỏt li hẳn quan hệ thực dõn với Phỏp,kờu gọi tồn dõn đồn kết chống lại õm mưu của thực dõn Phỏp , kờu gọi cộng đũng quốc tế cụng nhận quyền độc lập, tự do của Việt Nam và khẳng định quyết tõm bảo vệ quyền độc lập, tự do ấy.
IV. Tổng kết.
- Bằng ỏng văn chớnh luận, tỏc giả đĩ thể hiện một lối viết ngắn gọn, nghệ thuật lập luận chặt chẽ, đanh thộp, hựng hồn, ngụn ngữ vừa cụ thể, chớnh xỏc vừa gợi cảm, giọng văn linh hoạt, bản “Tuyờn ngụn độc lập” được coi là một trong ba tảng đỏ lớn nhất của nền văn học nước nhà về xỏc định chủ quyền độc lập. - - Bản tuyờn ngụn đĩ kết tinh lớ tưởng đấu tranh giải phúng dõn tộc, là sự nối tiếp tuyền thống hào hựng của dõn tộc, gúp phần làm giàu đẹp lịch sử và nền văn hoỏ dõn
tộc, tụ thắm tinh thần yờu nước, khỏt vọng độc lập, tự do của dõn tộc ta.
- Tuyờn ngụn Độc lập là một văn kiện lịch sử vụ giỏ của dõn tộc ta, tuyờn bố quyền tự do, độc lập của dõn tộc việt nam và nờu cao quyết tõm bảo vệ nền độc lập, tự do ấy.
4. Luyện tập, củng cố:
- Hãy trình bày ngắn gọn tội ác của TDP thơng qua bản "Tuyên ngơn độc lập"?
- GV cho HS đọc phần ghi nhớ và hớng dẫn HS trả lời câu hỏi ở phần luyện tập trong SGK.
5. H ớng dẫn học bài:
- HS về học bài, soạn tiết 9: NĐC, ngơi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc.
Tiết 09- TV: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt
Ngày soạn: Ngày giảng:
A. Mục tiêu bài học.
Giúp học sinh :
1. Kiến thức: ( đã trình bày ở tiết 5) 2. Kĩ năng: ( đã trình bày ở tiết 5) 2. Kĩ năng: ( đã trình bày ở tiết 5) 3. Kĩ năng: ( đã trình bày ở tiết 5) B. Ph ơng tiện dạy học.