Bài tập 1:
a, Khơng chính xác . Vì cái hay phụ thuộc vào nhận rõ yêucầu và mục đích nghị luận để cĩ hoặc khơng sử dụng các ph- cầu và mục đích nghị luận để cĩ hoặc khơng sử dụng các ph- ơng thức miêu tả , tự sự, thuyết minh.
b, Khơng chính xác. Vì sử dụng các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm cĩ đúng lúc, đúng chỗ hay khơng để từng yếu tố ấy phát huy hết hiệu quả của nĩ trong văn nghị luận.
Bài tập 2:
quan, đơn vị, làng xĩm, gia đình cần phải quan tâm tới vấn đề này. Bạo lực gia đình sẽ đẩy những ngời phụ nữ với t cách là vợ, là mẹ tới cuộc sĩng âm thầm, cam chịu. Bạo lực gia đình biến những ngời đàn ơng với t cách là chồng, là cha trở nên tàn bạo, độc ác. Bạo lực gia đình là nguyên nhân đẩy những con ngời phải sống mặc cảm đơi khi liều lĩnh. Bạo lực gia đình là thủ phạm làm tan nát hạnh phúc. Đau xĩt biết bao nhiêu.
4. Củng cố, luyện tập:5. Hớng dẫn học bài: 5. Hớng dẫn học bài:
- HS về xem lại các bài luyện tập , hồn thiện bài tập về nhà. - HS soạn bài “ Đàn ghi ta của Lor-ca”.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết 40- ĐV:
đàn ghi ta của lorca - Thanh Thảo - - Thanh Thảo -
A. Mục tiêu bài học.
Giúp học sinh :
1. Kiến thức:
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp bi tráng của hình tợng chiến sĩ Gar- xi- a Lorca.
- Thấy đợc sự đồng cảm, thơng tiếc sâu sắc và nghệ thuật biểu đạt thơ đặc sắc mang phong cách hiện đại của Thanh Thảo.
2. Kĩ năng:
- Đọc, hiểu một tác phẩm thơ trữ tình, bồi dỡng năng lựccảm thu thơ. - Làm quen với cách biểu đạt mang đậm dấu ấn của trờng phái siêu thực.
B. Các kĩ năng sống cơ bản.
- Giao tiếp: trình bày, trao đổi về mạch cảm xúc của bài thơ, về hình tợng Lor-ca, về cách thể hiện cảm xúc của tác giả.
- T duy sáng tạo: phân tích, so sánh, bình luận về vẻ đẹp của hình tợng Lor- ca, về những sáng tạo độc đáo của Thanh Thảo trong bài thơ.
- Tự nhận thức về tinh thần bất khuất của ngời anh hùng dân tộc, qua đĩ tự rút ra bài học cho cá nhân.
C. Ph ơng tiện thực hiện.
- Tài liệu chuẩn KTKN 12.
- Giáo án + SGK + tài liệu tham khảo.
D. Ph ơng pháp dạy học.
- Nêu vấn đề + Gợi mở + Phát vấn + Diễn giảng + Quy nạp . . .
E. Tiến trình bài dạy.1. ổn định, kiểm tra sĩ số. 1. ổn định, kiểm tra sĩ số.
Ngày thực hiện Tiết Lớp TSHS Vắng- Lí do
2. Kiểm tra bài cũ: (lợc)3. Nội dung bài mới: 3. Nội dung bài mới:
hoạt động của thầy và trị
nội dung kiến thức
Hoạt động 1: GV cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
Hoạt động 2: GV hớng dẫn HS