- Mục tiêu: HS nắm được khái niệm quần thể, dấu hiệu cơ bản để nhận biết quần thể
Hoạt động Nội dung
GV cho HS quan sát tranh: đàn bò, kiến, ngựa, bụi tre, rừng dứa…
? Nhận xét mối quan hệ giữa các cá thể trong từng đàn bò/ kiến/ ngựa/ tre/ dứa.. như thế nào?
Đó được gọi là quần thể sinh vật ? Vậy quần thể SV là gì?
? Kể thêm 1 số quần thể khác mà em biết? HS trả lời
HS thảo luận nhóm làm BT mục ▼ hoàn thành bảng 47.1
HS phát biểu – HS khác bổ sung GV thông báo đáp án đúng
GV mở rộng: Một lồng gà, 1 chậu cá chép ( cùng loài, cùng sống 1 nơi). Có phải là quần thể SV hay không? TaÏi sao?
Đó không phải là quần thể. Vì lồng gà và chậu cá mới chỉ có những biểu hiện bên ngoài của quần thể
=> Để nhận biết 1 qunầ thể SV cần có dấu hiệu bên ngoài và dấu hiệu bên trong
I. Thế nào là một quần thể sinh vật:
- Quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong 1 khoảng không gian nhất định, có khả năng giao phối với nhau để sinh sản.
- Ví dụ: Rừng cọ, đồi chè, đàn chim én…
* Hoạt động 2: Những đặc trưng cơ bản của quần thể
- Mục tiêu: HS nêu được 3 đặc trưng cơ bản của quần thể, thấy được ý nghĩa thực tiễn từ những đặc trưng của quần thể
? Quần thể có những đặc trưng cơ bản nào? 3 HS nghiên cứu thông tin SGK
? Tỉ lệ giới tính là gì?
? Tỉ lệ này ảnh hưởng tới quần thể ntn? Cho ví dụ? HS trả lời theo hiểu biết
? Trong chăn nuôi người ta áp dụng điều này ntn? Tùy loài mà điều chỉnh tỉ lệ đực cái cho phù hợp VD: Ở gà, số lượng con đực thường ít hơn con cái * Chuyển ý:
? So sánh tỉ lệ sinh, số lượng cá thể của quần thể ở hình 47 –SGK
HS quan sát thảo luận nhóm thống nhất ý kiến A: Tỉ lệ sinh cao, số lược cá thể tăng
B: Tỉ lệ sinh – số cá thể ổn định
C: Tỉ lệ sinh thấp, số lượng cá thể giảm GV nhận xét
? Trong quần thể có những nhóm tuổi nào? ? Nhóm tuổi có ý nghĩa gì?
Có 3 nhóm tuổi liên quan đến số lượng cá thể sự tồn tại của quần thể
* Chuyển ý:
II. Những đặc trưng cơ bản của quầnthể: thể:
1. Tỉ lệ giới tính:
- Là tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và cái
- Tỉ lệ giới tính đảm bảo hiệu quả sinh sản
2. Thành phần nhóm loài: ( Bảng 47.2 – SGK) ( Bảng 47.2 – SGK)
? Mật độ quần thể là gì? Mật độ có liên quan đến yếu tố nào trong quần thể?
Mật độ liên quan đến thức ăn ? Hãy cho ví dụ? HS nêu ví dụ
? Mật độ quần thể phụ thuộc vào yếu tố nào?
GV liên hệ: Trong sản xuất nông nghiệp, cần có biện pháp KT gì để luôn giữ mật độ thích hợp?
Trồng dày hợp lí
Loại bỏ cá thể yếu trong đàn Cung cấp thức ăn
? Trong 3 đặc trưng trên thì đặc trưng nào là cơ bản nhất? Vì sao? Mật độ quyết định các đặc trưng khác
3. Mật độ quần thể:
- Mật độ là số lượng hay khối lượng sinh vật có trong 1 đơn vị diện tích hay thể tích
Ví dụ: Mật độ rau cải 40 cây/ m2
- Mật độ quần thể phụ thuộc: + Chu kì sống của sinh vật + Nguồn thức ăn của quần thể + Yếu tố thời tiết, hạn hán, lụt lội…