III/ HĐ DẠY HỌC:
1) Ổn định lớp: ( 1’)2) Kiểm tra bài cũ: ( 10’) 2) Kiểm tra bài cũ: ( 10’)
? Quá trình tự nhân đôi của ADN? ADN tự sao theo những ngtắc nào? Chức năng của ADN?
3) Bài mới: ( 25’) GV giới thiệu.* Hoạt động 1: Tìm hiểu ARN * Hoạt động 1: Tìm hiểu ARN
- Mục tiêu : Mô tả được cấu tạo và chức năng của ARN. Trình bày được những điể giống và khác nhau trong cấu trúc giữa ARN và ADN.
Hoạt động Nội dung
HS đọc thông tin SGK.
HS xem hình 17.1 và trả lời câu hỏi.
? ARN có thành phần hóa học như thế nào? Gồm những nguyên tố nào?
? ARN cấu tạo theo nguyên tắc gì? Gồm những đơn phân nào?
GV yêu cầu HS hoàn thành bảng 17.1. HS thảo luận nhóm hoàn thành.
Đặc điểm ARN ADN
Số mạch đơn Loại đơn phân
Kích thước, khối lượng 1 A, U, G, X Nhỏ 2 A, T, G, X Lớn GV phân tích: Tùy chức năng mà ARN chia thành các loại khác nhau.
? Đó là các loại nào? ? Chức năng của mỗi loại? HS trả lời.
GV chốt lại kiến thức.
I/ ARN .
ARN cấu tạo từ các nguyên tố: C, H, O, N, P
ARN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân gồm nhiều đơn phân. Đơn phân của ARN là 4 loại: A, U, G, X.
ARN gồm:
- mARN: Truyền đạt thông tin qui định cấu trúc Prôtêin.
- tARN: Vận chuyển axit amin.
- rARN: Là thành phần cấu tạo nên ribôxôm
- Mục tiêu: Trình bày được quá trình tổng hợp và nguyên tắc tổng hợp ARN.
Hoạt động Nội dung
HS đọc thông tin SGK.