- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi, GV nhận xét, bổ sung.
- GV hỏi: Thế nào là biện pháp hoá học? Biện pháp hoá học có u, nhợc điểm gì? - HS nghiện cứu SGK trả lời câu hỏi, GV nhận xét, chuẩn hoá kiến thức.
- GV hỏi tiếp: Để khắc phục những nhợc điểm trên, khi sử dụng biện pháp hoá học ta cần phải đảm bảo những yêu cầu gì?
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi.
- GV hỏi: Thế nào là biện pháp cơ giới vật lí?
- HS trả lời
- GV có thể giới thiệu cho HS cách sử dụng các loại bẫy:
+ Bẫy đèn: sử dụng ánh sáng để thu hút, tiêu diệt côn trùng gây hại nh sâu đục thân lúa dạng trởng thành, các loại thiêu thân .
2. Biện pháp sinh học.
- Khái niệm: là biện pháp sử dụng sinh vật
hoặc những sản phẩm của chúng để ngăn chặn, làm giảm thiệt hai do sâu bệnh gây ra.
- Hớng sử dụng:
+ Sử dụng thiên địch.
+ Sử dụng các chế phẩm sinh học: chất kháng sinh, chất gây ngán, chất dẫn dụ...
- u, nhợc điểm.
+ u điểm: Có tác dụng lâu dài và không gây ô nhiễm môi trờng, ô nhiễm nông sản.
+ Nhợc điểm: Khó sử dụng, tốn kém
3. Sử dụng giống cây trồng có khả năng kháng sâu bệnh. kháng sâu bệnh.
3. Sử dụng giống cây trồng có khả năng kháng sâu bệnh. kháng sâu bệnh.
+ u điểm: Vừa nâng cao năng suất vừa hạn chế đợc sự phát triển của dịch hại.
+ Hạn chế: khó chọn ra đợc giống cây trồng thích hợp.
4. Biện pháp hoá học.
- Khái niệm: SGK
- u nhợc điểm:
+ u điểm: tiêu diệt sâu bệnh nhanh, rộng + Nhợc điểm: có thể gây ngộ độc cho ngời và gây ô nhiễm môi trờng.
- Yêu cầu khi sử dụng:
+ Chỉ đợc sử dụng khi dịch hại đã tới ngỡng gây hại mà các biện pháp khác tỏ ra không có hiệu quả.
+ Chỉ đợc sử dụng những loại thuốc đợc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn cho phép sử dụng.
+ Phải thực hiện nghiêm chỉnh các quy định về an toàn lao động và vệ sinh môi trờng.
5. Biện pháp cơ giới vật lí.
Là biện pháp sử dụng tay, vợt hoặc các loại bẫy nh bẫy bả, bẫy đèn, bẫy dính...để tiêu diệt sâu hại.